简述我国心理学家根据学习活动的内容和结果对学习的分类。
在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。
下列不属于加涅的学习结果分类的是( )A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.情感技能
按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是A.言语信息B.具体概念C.定义概念D.问题解决
下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是（ ）A.对学习结果进行科学分类B.阐明学习的过程C.阐明有效学习的环境D.揭示学习结果的性质
下列内容不属于CMI的是（）。A、监督学生的学习过程B、评价学习的结果C、组织课程D、呈现教学信息
下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是（）A、对学习的主体进行研究B、对学习的结果进行分类C、说明学习的过程D、说明有效学习的条件
下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（ ）。A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习
加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。
下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。A、识记B、领会C、分析D、学习
不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。A、知识学习B、技能学习C、策略学习D、智能学习
布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是（）。
下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A、信号学习B、连锁学习C、言语联想学习D、心理学习
下列不属于我国学者关于学习的分类的是（）A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、行为规范的学习
不属于加涅将学习结果分类的是（）。A、言语信息B、智力技能C、学习技能
多选题下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。A意义学习B行为规范学习C技能的学习D知识的学习E信号学习
单选题不属于加涅将学习结果分类的是（）。A言语信息B智力技能C学习技能
单选题下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是（）A对学习的主体进行研究B对学习的结果进行分类C说明学习的过程D说明有效学习的条件
单选题下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A信号学习B连锁学习C言语联想学习D心理学习
填空题布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是（）。
单选题下列不属于我国学者关于学习的分类的是（）A知识的学习B道德的学习C技能的学习D行为规范的学习