战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务位等，是罕见的世界教育思想遗产。A、《论语》B、《春秋》C、《学记》D、《春秋》
战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。A．《论语》B．《孟子》C．《学记》D．《春秋》
战国后期，《礼记》中的《_______________》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产．
战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（ ）。A．《学记》B．《孟子》C．《论语》D．《中庸》
世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )。A.《学记》B.《论演说家的教育》C.《大教学论》D.《普通教育学》
战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务地位等，是罕见的世界教育思想遗产。A.《论语》B.《春秋》C.《学记》D.《战国策》
世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是A.《礼记》B.《学记》C.《史记》D.《论语》
世界教育思想史上最早论述教学的专著是（）A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《学记》D、《论语》
世界教育思想史上最早论述教育学的专著是（）A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《学记》D、《论语》
（）系统的阐发教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。
世界最早反映教育思想的著作是（）。A、《学记》B、《论语》C、《雄辩术原理》D、《大学》
战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）。A、《学记》B、《孟子》C、《论语》D、《中庸》
世界上最早系统论述教育教学思想的专著是（）A、《论语》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《学记》
我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》
战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《孟子》
世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是（）。A、《理想国》B、《大教学论》C、《论演说家的教育》D、《学记》
单选题世界教育思想史上最早论述教育学的专著是（）A《大教学论》B《普通教育学》C《学记》D《论语》
单选题我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）A《学记》B《论语》C《理想国》D《孟子》
单选题战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）。A《论语》B《学记》C《中庸》D《孟子》
填空题（）系统的阐发教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。
单选题战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）。A《学记》B《孟子》C《论语》D《中庸》
单选题世界教育思想史上最早论述教学的专著是（）A《大教学论》B《普通教育学》C《学记》D《论语》
单选题世界最早反映教育思想的著作是（）。A《学记》B《论语》C《雄辩术原理》D《大学》
判断题春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。A对B错