以下关于工作岗位分析的说法，正确的有( )。A:为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系B:如果能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查C:为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容D:工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成E:必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验
以下关于工作岗位分析的说法，正确的有( )。
A:为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系
B:如果能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查
C:为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容
D:工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成
E:必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验
B:如果能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查
C:为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容
D:工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成
E:必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验
参考解析
解析：本题考查的是工作岗位分析程序中的准备阶段的相关内容。在工作岗位分析程序中的准备阶段，应注意以下几点：①根据工作岗位分析的总目标、总任务，对企业各类岗位的现状进行初步了解，掌握各种基本数据和资料;②设计岗位调查方案(调查方式及方法的确定，要从实际出发，在保证质量的前提下，力求节省人力、物力和时间，如果能采用抽样调查、重点调查方式，就不必进行全面调查);③为了搞好工作岗位分析，还应做好员工的思想工作，说明该工作岗位分析的目的和意义，建立友好合作的关系，使有关员工对岗位分析有良好的心理准备;④根据工作岗位分析的任务、程序，分解成若干工作单元和环节，以便逐项完成;⑤组织有关人员，学习并掌握调查的内容，熟悉具体的实施步骤和调查方法，必要时可先对若干重点岗位进行初步调查分析，以便取得岗位调查的经验。
相关考题：
以下关于工作岗位分析的说法正确的有( )．A．能够使企业提高年度绩效B．为员工考评、晋升提供了依据C．能够分出职务的高低、职位的优劣D．有利于员工量体裁衣地制定职业生涯规划E．是进行各类人才供给和需求预测的重要前提
下列关于工作岗位分析的表述不正确的是（ ）A．工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B．工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C．工作岗位评价是工作岗位分析的基础D．工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E．工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
下列关于工作岗位分析的表述不正确(）A:工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B:工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C:工作岗位评价是工作岗位分析的基础D:工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E:工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
以下关于工作岗位分析的说法，不正确的是( )A: 尽可能进行全面调查以保证调查质量B: 为搞好岗位分析，应做好员工的思想工作C: 正确确定调查对象和单位直接关系到调查结果的准确性D: 调查项目中的问题和答案一般是通过调查表的形式表现
以下关于工作岗位分析的说法正确的有()。[2012年5月三级真题]A:能够使企业提高年度绩效B:为员工考评、晋升提供了依据C:能够分出职务的高低、职位的优劣D:有利于员工量体裁衣地制定职业生涯规划E:进行各类人才供给和需求预测的重要前提
以下关于工作岗位分析的说法，正确的有（ ）。A． 能够提高企业员工的年度绩效B． 为员工考评、晋升提供了依据C． 能够分出职务的高低、职位的优劣D． 有利于员工“量体裁衣”地制定职业生涯规划E． 是进行各类人才供给和需求预测的重要前提
下列关于工作岗位的分析，表达正确的是（）。A、工作岗位分析简称工作分析或岗位分析B、工作岗位分析是一个系统研究的过程C、工作岗位分析包括三个方面的内容D、岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同E、我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一
关于工作岗位评价，以下说法正确的是（）A、工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”而不是现有的人B、工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量的过程C、工作岗位评价是对不同类同层级岗位的相对价值进行衡量的过程D、岗位评价结果不能公开
多选题以下关于工作岗位分析的说法正确的有（ ）。A能够使企业提高年度绩效B为员工考评、晋升提供了依据C能够分出职务的高低、职位的优劣D有利于员工量体裁衣地制定职业生涯规划E进行各类人才供给和需求预测的重要前提
多选题下列关于工作岗位的分析，表达正确的是（）。A工作岗位分析简称工作分析或岗位分析B工作岗位分析是一个系统研究的过程C工作岗位分析包括三个方面的内容D岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同E我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一
多选题关于工作岗位评价，以下说法正确的是（）A工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”而不是现有的人B工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量的过程C工作岗位评价是对不同类同层级岗位的相对价值进行衡量的过程D岗位评价结果不能公开
单选题以下关于大学生平等就业权的说法，不正确的是（）。A有平等的机会去竞争工作岗位B平等地接受学校推荐C平等地参加用人单位的公开招聘D平等的薪酬和晋升