亚里士多德的( )为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。A. 《论灵魂》B. 《大教学论》C. 《论教学方法》D. 《教育心理学》

亚里士多德的( )为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。

A. 《论灵魂》
B. 《大教学论》
C. 《论教学方法》
D. 《教育心理学》

参考解析

解析:

相关考题:

亚里士多德历史性贡献是他首次系统阐述了体育、德育、智育、美育__________的教育思想。

亚里士多德的历史性贡献是他首次系统阐述了体育、德育、智育、美育__________的教育思想。

亚里士多德把教育分为()。 A.体育B.德育C.美育D.智育

当前我国全面发展教育的组成部分( )。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

亚里士多德将教育分为体育、智育和德育,其依据是( )A.灵魂论B.天性论C.习惯论D.理性论

亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,其中,非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是( )A.体育、德育、智育B.体育、智育、美育C.体育、德育、美育D.智育、德育、美育

根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( )A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育

( )是第一个在理论上论证体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展。A.柏拉图B.亚里士多德C.卢梭D.洛克

第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是( )。A.柏拉图B.亚里士多德C.洛克D.杜威

亚里士多德的和谐教育理论认为,教育应该遵循()的顺序进行。A德育、智育、体育B体育、德育、智育C智育、德育、体育D体育、智育、德育

亚里士多德主张通过()教育,使人得到和谐发展。A、智育B、德育C、美育D、体育E、劳动

裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和()A、智育B、美育C、审美教育D、社会自然教育

我国幼儿园的双重任务是指()。A、保育和教育B、体育和智育C、德育和智育D、保育、教育幼儿及为家长服务

亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育,其理论依据是什么?

()为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育

古希腊著名哲学家亚里士多德认为,人有三种灵魂:理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂,应当实施三种教育,它们是()。A、体育B、智育C、德育D、美育

夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A、胎教、体育、美育、德育B、胎教、美育、智育、德育C、胎教、体育、智育、德育D、胎教、体育、智育、美育

亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。

在全面发展教育中,有关各组成部分之间的关系表述正确的是()。A、智育是方向和动力,体育是核心,德育是基础B、体育是方向和动力,德育是核心,智育是基础C、德育是方向和动力,智育是核心,体育是基础D、德育是方向和动力,体育是核心,智育是基础

亚里士多德的()为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。A、《论灵魂》B、《大教学论》C、《论教学方法》D、《教育心理学》

问答题亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育,其理论依据是什么?

单选题在全面发展教育中,()的地位和作用更具有基础性。A智育B德育和智育C德育、智育和体育D体育和智育

单选题夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A胎教、体育、美育、德育B胎教、美育、智育、德育C胎教、体育、智育、德育D胎教、体育、智育、美育

判断题亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。A对B错

单选题在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )A德育B智育C美育D劳动技术教育

单选题亚里士多德的和谐教育理论认为,教育应该遵循()的顺序进行。A德育、智育、体育B体育、德育、智育C智育、德育、体育D体育、智育、德育

多选题亚里士多德主张通过()教育,使人得到和谐发展。A智育B德育C美育D体育E劳动