不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有（ ）A.客观性B.强制性C.历史性D.教育性
不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有（ ）
A.客观性
B.强制性
C.历史性
D.教育性
B.强制性
C.历史性
D.教育性
参考解析
解析：
相关考题：
社会问题的相对性是指社会问题会随着时代的不同、生产力发展水平的不同,文化背景的不同和阶级的不同,人们对社会问题的性质认定上,会产生不同的认识、不同的态度、不同的处理方法。() 此题为判断题(对，错)。
（）的个体在（）的社会文化背景下即使面临（）的事件所出现的心理行为表现（）。 A.不同、不同、不相同、不相同B.不同、不同、不相同、相同C.不同、不同、相同、不相同D.不同、不同、相同、相同
刘少奇从中国实际出发，倡导“两种教育制度”，这两种教育制度指的是（）。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度
单选题德国商人喜欢和人保持距离，而意大利商人喜欢靠近说话人，这种差异在于（）A不同文化背景下的个人空间大小不同B不同文化背景下的个人亲疏大小不同C不同文化背景下的教养不同D不同文化背景下的个性差异不同
单选题爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有A不同的形式B不同的传统C不同的内涵D不同的文化背景