刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。

  • A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度
  • B、社会主义教育制度和资本主义教育制度
  • C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度
  • D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

相关考题:

现代教育制度的核心部分是( )。A.公共教育制度B.国家教育制度C.学校教育制度D.地方教育制度

刘少奇同志提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”是指() A全日制的教育制度B半日制的教育制度C全日制的劳动制度D半工半读

国家实行()。A.职业教育制度和继续教育制度B.职业教育制度C.继续教育制度D.终身教育制度

广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。

一个国家教育制度的核心是( )。A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度

“两种教育制度”是于1964年由()提出推行的。A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇D、邓小平

国民教育制度中最重要的组成部分是( )A.中等教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度

教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是(  )A.高等教育制度B.特殊教育制度C.奖惩作息制度D.封建社会的教育制度

通常我们所说的教育制度实际上所指称的就是学校教育制度。

日本大化革新时期所建立的贵族学校教育制度仿照于中国的A.汉代教育制度B.唐代教育制度C.宋代教育制度D.元代教育制度

企业必须开展安全教育、普及安全知识、倡导安全文明、建立健全安全教育制度。()

现代幼儿教育制度有开放式与()两种。

中国最早的学前教育制度实行“()”。

教育制度中处于核心位置的是()A、学校教育制度B、电化教育制度C、社会教育制度D、企业教育制度

中国的教师教育制度发端于清末民初。

教育制度的主体是( )A、学校教育制度B、教育体制C、社会教育制度D、业余教育制度

狭义教育制度是指()。A、国民教育制度B、社会教育制度C、学校教育制度D、高等教育制度

狭义的教育制度是指()A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度

现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度

单选题现代教育制度的发展方向是()A职业教育制度B终身教育制度C高等教育制度D基础教育制度

单选题现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A教会教育制度B行会教育制度C国家教育制度D中等教育制度

单选题整个国家或地区教育制度的主体是()A国民教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度

单选题狭义教育制度是指()。A国民教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度

单选题狭义的教育制度是指(  )。A国民教育制度B社会教育制度C高等教育制度D学校教育制度

单选题在文化教育事业上,刘少奇提出实行 ( )A“德育、智育、体育几方面都得到发展”B“一要普及,二要提高”C“两种劳动制度、两种教育制度”D“两参一改三结合”

单选题“两种教育制度”是于1964年由()提出推行的。A毛泽东B周恩来C刘少奇D邓小平