要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是（　　）A.实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法

要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是（　　）

A.实践法
B.谈话法
C.参观法
D.讲授法

参考解析

解析：讲授法其优点在于，教师有较充分的主动性，易于控制所传递的知识内容，可使学生在较短时间内获得较多的系统连贯的知识。

相关考题：

能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是（ ）A. 谈话法B. 讨论法C. 讲授法D. 练习法
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教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力,这是()。 A.发现式教学方法B.讲授式教学方法C.研讨式教学方法D.协商式教学方法
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以__________经验为主组织学生进行学习，这是一条认识的捷径，使学生能用最短的时间掌握大量的系统的文化科学基础知识。
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()是呈现教学信息的载体和中介。 A、教学方法B、教学方式C、教学目标D、教学媒体
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指导一自学教学方法中的信息流程表现为() A、教师→学生B、学生→教师C、教师→学生D、学生→学生
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能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（ ）。A．实践法B．谈话法C．参观法D．讲授法
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讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于()A.使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于学生主动自觉地学习D.有利于教学活动有目的有计划地进行
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能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是( )。A.实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法
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在人格类型中，总是不断地驱动自己要在最短的时间里干最多的事情，并对阻碍自己努力的其他人或者其他事情进行攻击，这种人格类型是（ ）A.内向性格的人B.外向性格的人C.A型人D.B型人
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讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于提高课堂教学效果，但不利于()。A.教师有目的、有计划地进行教学B.学生在短时间内获得大量系统的知识C.教师面向全体学生D.学生主动自觉地学习
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指导一自学教学方法中的信息流程表现为（）A、学生→学生B、学生→教师C、教师→学生
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创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（） A、学生→教师B、教师→学生C、学生←→教师D、学生←→教师←→学生←→学生
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能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）A、实践法B、谈话法C、参观法D、讲授法
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在为听障学生呈现视觉信息时，在一定时间内呈现的视觉材料越多越好。
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在为听障学生呈现视觉信息时，在一定时间内呈现的视觉材料并不是越多越好。
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教学方法的特点： 由教师（）转变为师生共同控制信息的（），强调教师主导和学生主体地位的（）；教师教的成分逐步减少，学生自学的成分随年级的升高而递增；教学方法与研究方法的相互渗透和结合。
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在电话约见中，要在最短的时间引起潜在客户的兴趣，主要有什么技巧？
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在人格类型中，总是不断地驱动自己要在最短的时间里干最多的事情，并对阻碍自己努力的其他人或者其他事情进行攻击，这种人格类型是（）A、内向性格的人B、外向性格的人C、A型人D、B型人
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）A、不利于教师面向全体学生B、不利于在短时间内获得大量系统的知识C、不利于教师有目的有计划的进行教学D、不利于学生主动自觉的学习
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（）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。
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哪一种教学方法最节省时间，并且能呈现大量的素材（）A、讲解法B、演示法C、讲授法
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单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是：（）A实践法B谈话法C参观法D讲授法E讨论法
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填空题教学方法的特点： 由教师（）转变为师生共同控制信息的（），强调教师主导和学生主体地位的（）；教师教的成分逐步减少，学生自学的成分随年级的升高而递增；教学方法与研究方法的相互渗透和结合。
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单选题学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）A提示型教学方法B共同解决问题型教学方法C自主型教学方法D课堂讨论型教学方法
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单选题指导一自学教学方法中的信息流程表现为（）A学生→学生B学生→教师C教师→学生
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单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是( )A实践法B谈话法C参观法D讲授法
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单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）A实践法B谈话法C参观法D讲授法
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