学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(  )A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(  )

A.自觉性
B.独立性
C.主动性
D.创造性

参考解析

解析:创造性是人的能动性的最高表现形式,教育活动的目的之一也是为了培养学生的创造性。它不单纯要求学生积极主动,同时还要求学生在掌握原有知识、技能的基础上有所发展和创新。人的创造性发挥的前提条件之一就是其具有独立自主的权利,如何衡量人是否是自主的人就要看他是否具有充分发挥想像力的空间,换句话说就是要看他是否具有了创新能力。

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学生既是教育的对象,又是____。

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学生既是教育的对象,又是学习的主体。请论述德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求学生相结合”这一原则?

学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为( )。A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( ) A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.主动性

学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的()

学生既是教育的对象(客体),又是自我教育和发展的主体。() 此题为判断题(对,错)。

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是(  )。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性

在教育过程中,学生既是教育的(),又是教育的()。

学生既是教育的对象又是学习的主体。

学生集体既是教育对象,又是教育的力量。

学生既是教育的对象(客体),又是自我教育和发展的主体。

学生集体既是教育的对象,又是教育的力量。

学生既是接受教育的对象,又是自我教育、自我学习和发展的主体。

学生在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和发展的()。A、客体B、主体C、介体D、实体

在教育过程中。学生既是教育的( ),又是学习与发展的( )A、个体B、内容C、对象D、主体

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性

学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性

单选题学生在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和发展的()。A客体B主体C介体D实体

单选题在教育过程中。学生既是教育的( ),又是学习与发展的( )A个体B内容C对象D主体

填空题在教育过程中,学生既是教育的(),又是教育的()。

判断题学生既是接受教育的对象,又是自我教育、自我学习和发展的主体。A对B错

判断题学生既是教育的对象又是学习的主体。A对B错

单选题学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()A自觉性B独立性C创造性D主动性

填空题学生既是教育的对象,又是()。

单选题学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。A自觉性B独立性C主动性D创造性

判断题学生既是教育的对象(客体),又是自我教育和发展的主体。A对B错