在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是（　　）A.使儿童能陈述策略学习的重要性B.开展学习竞赛C.使得儿童知道策略应用的适当条件D.使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率

在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是（　　）

A.使儿童能陈述策略学习的重要性
B.开展学习竞赛
C.使得儿童知道策略应用的适当条件
D.使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率

参考解析

解析：开展学习竞赛是使策略与动机激励相结合的最有效方法，因为竞赛需要一定的学习与考试等方面的策略，有获胜的强烈动机。

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简述学习策略训练的方法。
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针对现代组织中员工的特点，管理者可以采取的激励策略与方法包括：精神与物质相结合、长期与短期相结合、个人与组织相结合、合理的薪酬与分配相结合和（）相结合。
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心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。（　）
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在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是（），它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A、主动性策略B、协作性策略C、情境性策略D、自主学习策略
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在学生的学习策略训练中，是策略与动机相结合的最有效的方法是（）A、使学生能陈述策略学习的重要性B、让学生开展学习竞赛C、使学生知道策略应用的适当条件D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
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策略与动机激励相结合意味着儿童有主动使用策略的动机。
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判断题学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略，使他们学会学习。A对B错
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单选题在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。A使学生能陈述策略学习的重要性B使学生知道策略应用的适当条件C让学生开展学习竞赛D使学生体验到应用策略能提高学习效率
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判断题心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课。进行系统的策略训练。A对B错
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多选题策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件，促进策略迁移的方法包括（）A提供足够的练习和反馈B激励学生在不同的情境中运用策略C引导学生评价训练的有效性D策略的专门教学与渗透学习相结合E引导学生生成新的策略
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