多选题策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件，促进策略迁移的方法包括（）A提供足够的练习和反馈B激励学生在不同的情境中运用策略C引导学生评价训练的有效性D策略的专门教学与渗透学习相结合E引导学生生成新的策略

多选题
策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件，促进策略迁移的方法包括（）
A

提供足够的练习和反馈

B

激励学生在不同的情境中运用策略

C

引导学生评价训练的有效性

D

策略的专门教学与渗透学习相结合

E

引导学生生成新的策略

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