班级授课制是把一定数量的学生按{pz_填空}与{pz_填空}编成固定的班级,集体上课。

班级授课制是把一定数量的学生按{pz_填空}与{pz_填空}编成固定的班级,集体上课。


参考解析

解析:

相关考题:

班级授课制是把一定数量的学生按 __________ 与 __________编成固定的班级,集体上课。

班级上课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级。 ( )

班级授课制是把一定数量的学生按年龄与_____编成固定的班级,集体上课。

班级授课制(班级上课制)

班级授课制是把一定数量的学生按______与______编成同定的班级,集体上课。

班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课堂,由教师按照固定的教学时间表对全体学生进行上课的教学组织形式。() 此题为判断题(对,错)。

班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,它不是我国学校教学的基本组织形式。() 此题为判断题(对,错)。

班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式,它是我国学校教学的基本组织形式。() 此题为判断题(对,错)。

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 A、个别教学B、复式教学C、小组教学D、现场教学E、班级授课制

我国最早采用班级授课制的是清政府于1862年设于北京的{pz_填空}。

根据班级教育活动的时间分布,主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。

教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{pz_填空}。

班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、{pz_填空}、矫正学生的行为等功能。

班级是开展教育、教学活动的{pz_填空}。

班级具有满足学生要求,{pz_填空},矫正学生行为等功能。

班级管理的主要管理手段有计划、组织、{pz_填空}和控制。

1905年,清政府宣布{pz_填空}、兴学堂,班级授课制逐步在全国各地实施。

智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。

对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是{pz_填空}主体,学生是具有{pz_填空},学生具有{pz_填空}。

()是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种(),它是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,这是()A、道尔顿制B、班级上课制C、大班教学制D、小班教学制

单选题把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,这是()A道尔顿制B班级上课制C大班教学制D小班教学制

判断题班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。A对B错

填空题()是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种(),它是我国学校教学的基本组织形式。

单选题小学学校中。把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级,有统一和固定的教学内容,在固定的时间单位内进行教学的组织形式是( )A个别教学制B班级授课制C复式教学D特朗普制

填空题班级集体活动是学校按班级组织学生的()。