一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的，其中驱使力是（　　）。 A．商品性能 B．商品商标 C．商品价格 D．内在需求

一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的，其中驱使力是（　　）。
A．商品性能 B．商品商标 C．商品价格 D．内在需求

参考解析

解析：一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的，其含义分别为:①驱使力，是指驱使消费者产生行动的推动力，即内在需求；②刺激物，是指可以满足内在需求的商品；③诱因，是指刺激物所具有的能吸引消费者购买的因素；④反应，是指驱使力对具有一定诱因的刺激物所发生的反作用或反射行为，即决定是否购买商品和如何购买等；⑤强化，是指驱使力对具有一定诱因的刺激物发生反应后的效果。

相关考题：

由于市场营销环境不断变化，新产品不断涌现，消费者的购买行为必须经过多方搜集有关信息之后，才能做出购买决策，这本身就是一个( )过程。A.驱使力B.学习C.强化D.刺激物
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根据学习理论的相关研究:()、线索、反应和强化是影响学习的四个基本要素。 A.同化B.顺应C.内驱力D.迁移
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一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成，其中诱因是指刺激物所具有的能吸引消费者购买的因素，如商品的（　　）。 A．需要 B．品种 C．质量 D．性能 E．商标
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可以满足内在需求的商品称为（　　）。 A．驱使力 B．刺激物 C．诱因 D．反应
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行为科学认为经验是由（）等因素相互作用而产生的。A、驱使力B、刺激物C、提示物D、反应E、强化
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一个人学习过程通过（）相互影响而产生的。A、驱策力B、刺激物C、诱因D、反应E、强化
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驱使力是指什么
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驱使力
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学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。
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学习驱使力
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由于市场营销环境不断变化，新产品、新品牌不断涌现，消费者的购买行为必须经过多方搜集有关信息之后，才能做出购买决策，这本身就是一个（）过程。A、驱使力B、学习C、强化D、刺激物
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原始驱使力
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（）指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力，即内在需要。A、刺激物B、诱因C、反应D、驱使力
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学习的四个基本要素是（）A、内驱力、线索、反应和强化B、学习条件、职业酬金、生活条件、人际关系C、人际关系、线索、反应和强化
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驱使电机转动的力是磁力。
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学习是影响消费者购买行为的因素之一，学习的过程是（）。A、刺激物-提示物-驱策力-反应-强化B、提示物-刺激物-驱策力-反应-强化C、提示物-驱策力-刺激物-反应-强化D、驱策力-刺激物-提示物-反应-强化
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单选题由于市场营销环境不断变化，新产品、新品牌不断涌现，消费者的购买行为必须经过多方搜集有关信息之后，才能做出购买决策，这本身就是一个（）过程。A驱使力B学习C强化D刺激物
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问答题驱使力是指什么
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名词解释题驱使力
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单选题（）指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力，即内在需要。A刺激物B诱因C反应D驱使力
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名词解释题学习驱使力
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名词解释题原始驱使力
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多选题一个人学习过程通过（）相互影响而产生的。A驱策力B刺激物C诱因D反应E强化
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单选题学习是影响消费者购买行为的因素之一，学习的过程是（）。A刺激物-提示物-驱策力-反应-强化B提示物-刺激物-驱策力-反应-强化C提示物-驱策力-刺激物-反应-强化D驱策力-刺激物-提示物-反应-强化
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多选题行为科学认为经验是由（）等因素相互作用而产生的。A驱使力B刺激物C提示物D反应E强化
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判断题学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。A对B错
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多选题下列属于影响学习过程的因素有( )A驱策力B诱因C刺激物D反应E强化
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