由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试

由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试


参考解析

解析:【名师点评】由于学生身心发展存在差异,每个学生都会有各自不同的特点,教师在授课和培养学生 的过程中,要针对每位学生的个性及特长进行教育。因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异 出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。故正确答案为C。

相关考题:

教育要适应个体发展的规律,包括【 】A.要适应人的身心发展的顺序性B.要适应人的身心发展的阶段性C.要适应人的身心发展的个别差异性D.要适应人的身心发展的不平衡性E.要适应教育环境的特点

学生的发展存在着个别差异,这种差异是由不同的遗传、环境和教育等因素造成的,因此教育教学工作要() A、抓关键期B、循序渐进C、因材施教,有的放矢D、根据不同年龄分阶段进行

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性D.教育要遵循学生身心发展的规律

由于学生身心发展存在着个别差异,因此要( )。A.坚持以教师为中心B.坚持以教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试

由于学生身心发展存在着个别差异,因此要( )。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试

个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必须坚持________ 。

在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的________性;个别差异表现韵是学生身心发展的________性。

学生的发展存在着个别差异,因此,我们的教育要()。 A.循序渐进B.抓好关键期C.因材施教D.不凌节而施

个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要(  )A.因材施教B.善于抓关键期C.循序渐进D.增强学生的自信心

个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要()。A、因材施教B、善于抓住关键期C、循序渐进D、增强学生的自信心

有人在较早年龄阶段身心达到成熟,有人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述,正确的是()。A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的身心发展B.教育要适应人的发展的不均衡性,加强学生身心发展关键期的教育C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内容上相应变化,加速青少年的身心发展D.教育要适应人的发展个别差异性。做到因材施教

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律

人的身心发展的个别差异性决定了教育活动要()不能搞一刀切。

由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A、坚持教师为中心B、坚持教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试

教育要适应个体发展的规律,包括()A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点

由于儿童(),因此,要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。

学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。

个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要()A、因材施教B、善于抓关键期C、循序渐进D、增强学生的自信心

填空题在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的_____性;个别差异表现的是学生身心发展的_____性。

单选题A 违反了学生身心发展的顺序性B 违反了学生身心发展的整体性C 违反了学生身心发展的不均衡性D 违反了学生身心发展的个别差异性

单选题由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A坚持教师为中心B因材施教C坚持教材为中心D实施标准化考试

单选题教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A教育要适应年青一代身心发展的顺序性B教育要适应年青一代身心发展的阶段性C教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D教育要遵循学生身心发展的规律

单选题由于学生身心发展存在着个别差异,因此要( )。A坚持以教师为中心B因材施教C坚持以教材为中心D实施标准化考试

单选题由于幼儿身心发展存在着个别差异,因此要( )。A因材施教B坚持以教师为中心C坚持以学生为中心D实施标准化考试

单选题由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A坚持教师为中心B坚持教材为中心C实施因材施教D实施标准化考试

单选题学生的发展存在着个别差异,这种差异是由不同的遗传、环境和教育等因素造成的,因此教育教学工作要()A抓关键期B循序渐进C因材施教,有的放矢D根据不同年龄分阶段进行

填空题由于儿童(),因此,要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。

填空题学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。