由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试
参考解析
解析：【名师点评】由于学生身心发展存在差异，每个学生都会有各自不同的特点，教师在授课和培养学生 的过程中，要针对每位学生的个性及特长进行教育。因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异 出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。故正确答案为C。
相关考题：
教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()．A．教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B．教育要适应年轻一代身心发展的阶段性C．教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性D．教育要遵循学生身心发展的规律
有人在较早年龄阶段身心达到成熟，有人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述，正确的是()。A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展B.教育要适应人的发展的不均衡性，加强学生身心发展关键期的教育C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容上相应变化，加速青少年的身心发展D.教育要适应人的发展个别差异性。做到因材施教
教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律
单选题教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A教育要适应年青一代身心发展的顺序性B教育要适应年青一代身心发展的阶段性C教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D教育要遵循学生身心发展的规律
填空题学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生（）和（）表现出不同的差异。