学生的发展存在着个别差异,因此,我们的教育要()。 A.循序渐进B.抓好关键期C.因材施教D.不凌节而施

学生的发展存在着个别差异,因此,我们的教育要()。

A.循序渐进

B.抓好关键期

C.因材施教

D.不凌节而施

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学生的发展存在着个别差异,这种差异是由不同的遗传、环境和教育等因素造成的,因此教育教学工作要() A、抓关键期B、循序渐进C、因材施教，有的放矢D、根据不同年龄分阶段进行
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由于学生身心发展存在着个别差异，因此要( )。A.坚持以教师为中心B.坚持以教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
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由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（ ）。A．坚持教师为中心B．坚持教材为中心C．实施因材施教D．实施标准化考试
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由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（ ）。 A.坚持以教师为中心 B.因材施教 C.坚持以教材为中心 D.实施标准化考试
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由于学生身心发展存在着个别差异．因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
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由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
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由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（　　）。A.坚持以教师为中心B.坚持以教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
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个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（　　）A.因材施教B.善于抓关键期C.循序渐进D.增强学生的自信心
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个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要（）。A、因材施教B、善于抓住关键期C、循序渐进D、增强学生的自信心
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