西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）。A．布鲁纳B．康德C．杜威D．卢梭
近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特
主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了经验主义。（ ）
杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。 A.从探索中学B.从研究中学C.从怀疑中学D.从做中学
福禄培尔是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。() 此题为判断题(对，错)。
实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．()
杜威实用主义教育理论的核心是（）。A.教育即生长B.从做中学C.儿童中心主义D.学校即社会
(2005年4月)西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A.布鲁纳B.康德C.杜威D.卢梭
西方教育史上，首次提倡“从做中学”的人是（ ）。A.布鲁纳 B.康德C.杜威 D.卢梭
提出“从做中学”的教育家是（）A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、施瓦布
杜威实用主义教育理论的核心是（）。A、教育即生长B、从做中学C、儿童中心主义D、学校即社会
坚持“从做中学”的是美国著名教育家（）。A、杜威B、斯金纳C、布鲁纳D、布卢姆
强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。A、陶行知B、杜威C、康德D、马卡连柯
西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）A、布鲁纳B、康德C、杜威D、卢梭
杜威将教育的本质概括为（）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造D、从做中学E、以书本为中心
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会
“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是（）。A、洛克B、杜威C、华生D、布鲁纳
下列不属于杜威的教育思想的是（）A、"从做中学"B、"生活即教育"C、"学校即社会"D、"教育即生长"
单选题西方教育史上，首次提倡“从做中学”的人是（ ）。A布鲁纳 B康德C杜威 D卢梭
单选题提出“从做中学”的教育家是（）A赫尔巴特B布鲁纳C杜威D施瓦布
单选题西方教育史上，首倡“从做中学”的是：（）A布鲁纳B康德C杜威D卢梭
单选题杜威实用主义教育理论的核心是（）。A教育即生长B从做中学C儿童中心主义D学校即社会
填空题美国著名教育学家（）认为教学过程是学生“从做中学”的过程。
单选题下列不属于杜威的教育思想的是（）A从做中学B生活即教育C学校即社会D教育即生长
单选题“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是（）。A洛克B杜威C华生D布鲁纳