在无领导小组讨论中,组织者给被测试者提供一些材料、工具或者道具,让他们利用这些材料设计出一个或一些指定的物体,这是( )。A.开放式问题B.封闭式问题C.操作性问题D.多项选择问题
在无领导小组讨论中,组织者给被测试者提供一些材料、工具或者道具,让他们利用这些材料设计出一个或一些指定的物体,这是( )。
A.开放式问题
B.封闭式问题
C.操作性问题
D.多项选择问题
B.封闭式问题
C.操作性问题
D.多项选择问题
参考解析
解析:本题考查无领导小组讨论。操作性问题,在讨论这种问题时。组织者会给被测试者提供一些材料、工具或者道具,然后让他们利用这些材料设计出一个或一些指定的物体。
相关考题:
在影视剧的拍摄中,常见一些房屋道具倒塌或重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是用( )A.密度比实物大的材料做成B.密度比实物小的材料做成C.密度与实物相同的材料做成D.密度与实物相近的材料做成
反应评估的作用体现在()。 A.提供改进培训的建议和评价B.让学员感到培训师和组织者对他们意见的尊重C.反应评估也可以提供一些对培训看法的定量的信息,可以把这些信息反馈给管理层,让他们对培训有更多的了解D.反应评估所提供的信息可以给培训师建立今后培训的绩效标准提供参考
()就是让应试者在人为模拟的逼真的行政环境中处理一些行政事务,用各种手段综合考察应试者的治事、领导、适应、创造和言谈等能力,由此来测试应试者外在的和潜在的行政能力的一种考试方法。 A.情景测验B.模拟演作试C.无领导小组讨论测试D.评价中心
单选题寿险公司采取情景模拟的方法对求职者进行甄选,就求职者的一系列练习表现进行评价。情景模拟法包 括公文筐测试、无领导小组讨论、规划练习、角色扮演、人格测试等方式,这些方式在反映求职者各种技能 时侧重点不同,下列表格中①②③④分别对应某种情景模拟方式,正确顺序是()。 注:“*”代表通过此方式可以反映出该技能。例如:①方式可以反映出求职者的领导力技能。A 公文筐测试、无领导小组讨论、角色扮演、规划练习B 公文筐测试、角色扮演、无领导小组讨论、规划练习C 公文筐测试、无领导小组讨论、人格测试、规划练习D 公文筐测试、人格测试、无领导小组讨论、规划练习
不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
多选题根据不同的标准,可以把无领导小组讨论分为不同的种类()A根据讨论背景的情景性,可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论;B根据是否给被评价者分配角色,可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论;C根据小组成员在讨论过程总的相互关系,可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
单选题关于无领导小组讨论,下列说法错误的是( )。A组织者不会指定一名领导人,而是让大家自由发言B通常将5~7人组成一个小组C对测试题目的要求较低D对评价者的评分技术要求较高