推动个体由自然人向社会人转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的（ ）与（ ）之间的矛盾。
推动个体由自然人向社会人转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的（ ）与（ ）之间的矛盾。
参考解析
解析：
相关考题：
犯罪的社会原因与个体原因的关系是（）。A.犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因B.两者的连结点就是意识，即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观（个体反社会意识）C.在宏观上就是存在与意识的关系，人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的D.微观上就是客观原因与主观原因的关系，犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果
社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程
社会化的基本特征中的“社会强制性”是指( )。A．在社会化过程中，个体一方面接受社会的影响，另一方面又影响和作用于周围的环境B．个体的思维和行为方式时常表现出无意识地、被动地、潜移默化地被周围的人们和环境所塑造C．个体从自然人向社会人的转变贯穿于人的一生，这是不以个人意志为转移的D．社会化过程中主体与受体之间相互作用
有关环境对个体身心发展的影响的叙述不正确的一项是()A.社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实B.人对环境的反应是被动的C.环境是推动人身心发展的动力D.环境不决定人的发展
犯罪的社会原因与个体原因的关系是（）。A、犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因B、两者的连结点就是意识，即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观（个体反社会意识）C、在宏观上就是存在与意识的关系，人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的D、微观上就是客观原因与主观原因的关系，犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果
单选题有关环境对个体身心发展的影响的叙述不正确的一项是( )A社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实B人对环境的反应是被动的C环境是推动人身心发展的动力D环境不决定人的发展
判断题道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。A对B错