提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈

提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家()。
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.韩愈


参考解析

解析:【名师点评】孔子创办私学后,特别注重后天的教育Z-作,在招生对象上主张“有教无类”,认为不论 贫富,不论国籍,只要有心向学,就可以为之提供教育。故正确答案为A。

相关考题:

启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。( )

主张"有教无类"的古代教育家是_______________。

主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。

提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

第 8 题 提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是(  )A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

30 .主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。

在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】A.墨子B.孔子C.董仲舒D.朱熹

中国古代“有教无类”思想的最早提出者是____________。

在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈

我国古代教育家关于德育的思想对现在教育的启示。【迁移:据我国古代教育家提出的道德修养问题,谈谈我国目前的德育改革】

孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是( )。A.“有教无类”的办学思想B.“因材施教”的教学方法C.“知之为知之”的学习态度D.“温故而知新”的学习方法

提出“有教无类”教育思想的古代教育家是( )。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子

主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”,意思是受教育的对象应该不分高低贵*和贫富差别,但为了养家糊口,孔子对他的学生还是收了一定的“学费”。他收的“学费”主要是()A、货币B、粮食C、布匹D、肉类

我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是()。

()是中国古代最伟大的教育家,他的教育思想集中体现在《论语》中。他主张“性相近,习相远”和“有教无类”,重视启发教学和()。

中国古代提出“有教无类”的思想家是()A、孔子B、孟子C、苟子D、董仲舒

孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是()A、“有教无类”的办学思想B、“因材施教”的教学方法C、“知之为知之”的学习态度

注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之

填空题()是中国古代最伟大的教育家,他的教育思想集中体现在《论语》中。他主张“性相近,习相远”和“有教无类”,重视启发教学和()。

填空题主张“有教无类”的古代教育家是()

单选题中国古代提出“有教无类”的思想家是()A孔子B孟子C苟子D董仲舒

单选题主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A孔子B孟子C荀子D老子

单选题在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是()A老子B孔子C庄子D孟子

填空题孔子是我国古代著名的思想家、教育家,提出“()”的思想,主张不分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了平民教育的先河。