在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】A.墨子B.孔子C.董仲舒D.朱熹

在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】

A.墨子

B.孔子

C.董仲舒

D.朱熹


相关考题:

主张“有教无类"的教育家是( )。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

( )所办的私学在教育对象上坚持“有教无类”的办学方针。 A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子

注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( )。A.朱熹B.王夫之C.孔子D.董仲舒

注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( )。A.王夫之B.孔子C.朱熹D.墨子

主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子

提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈

提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈

主张“有教无类”的古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子