管理者现场指导和纠正、员工日常工作自我控制等属于（ ）的表现方式。A.前馈控制B.现场控制C.同期控制D.反馈控制

管理者现场指导和纠正、员工日常工作自我控制等属于（ ）的表现方式。

A.前馈控制
B.现场控制
C.同期控制
D.反馈控制

参考解析

解析：本题考查同期控制。同期控制一般表现为两种方式：一是在战略实施过程中，企业管理者深入现场检查指导下属的战略实施活动，包括方法和程序的指导，发现问题及时进行纠正；二是商品流通企业员工日常工作的自我控制。

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运用Y理论的管理者会认为员工() A.不喜欢工作B.需要被控制C.避免承担责任D.自我指导
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()的基本假设是,员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准,并能够进行自我约束和自我指导,因此,它将纪律管理定义为训练员工使其自我控制,并使工作变得更有成效的程序。 A、消极的X理论B、积极的Y理论C、行为调适理论D、内外控制理论
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管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。 A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理D、跳槽
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在饭店经营业务进行过程中管理人员在现场进行指导和监督，发现随机事件，发现偏差，随时处理和纠正。这属于饭店控职能中的()A. 预先控制B. 现场控制C. 反馈控制D. 宏观控制
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下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）A识别和改变先前的环境，或者为儿童的适当行为操作提供场合，以便同伴间积极的社会性互动B用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能C用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等，来教给儿童社会技能D对儿童的行为进行随后控制
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将自己脑海中经常出现的“我不行……”、“我不能……”、“我无法”等否定的自我谈话和自我陈述纠正为“我能……”、“我可以……”，这种心理缓解方法属于（）。A、压力控制B、认知重建C、行为控制D、能力控制
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下列选项中，不属于管理者助人艺术的是（）。A、将问题找出来B、指导属下指挥全局C、让员工“表演”出来D、将解决问题的方法自我保留
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管理者应该强化员工自我管理，为员工的（）提供平台。A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理
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在饭店经营业务进行过程中管理人员在现场进行指导和监督，发现随机事件，发现偏差，随时处理和纠正，这属于饭店控制职能中的（）。A、预先控制B、现场控制C、反馈控制D、宏观控制
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在饭店经营业务进行过程中管理人员在现场进行指导和监督，发现随机事件，发现偏差，随时处理和纠正。这属于饭店控职能中的（）A、预先控制B、现场控制C、反馈控制D、宏观控制
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现场控制的有效性取决于管理者的（）A、个人作风B、个人素质C、权限和责任D、指导的表达方式E、下层对指导表达方式的理解程度
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运用Y理论的管理者会认为员工（）A、不喜欢工作B、需要被控制C、避免承担责任D、自我指导
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员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是（）理论的假设A、YB、XC、内外控制D、行为调适
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（）的优点是有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力；其缺点是容易受到管理者的时间、精力和业务水平的制约；容易在控制者与被控制者之间形成对立的情绪。A、前馈控制B、现场控制C、反馈控制D、自我控制
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主管人员亲临现场，进行指导和监督员工的活动是（）A、预先控制B、事前控制C、同期控制D、事后控制
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单选题监管部门通过（ ）等监督检查手段，实现对商业银行风险的及时预警、识别和评估，确保商业银行风险得以有效控制、处置。A非现场监测和现场检查B风险评级和纠正处置C外部审计和信息披露D自我评级和压力测试
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单选题运用Y理论的管理者会认为员工（）A不喜欢工作B需要被控制C避免承担责任D自我指导
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单选题管理者应该强化员工自我管理，为员工的（）提供平台。A成长B进步C自我发展、自我激励和自我管理
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单选题下列选项中，不属于管理者助人艺术的是（）。A将问题找出来B指导属下指挥全局C让员工“表演”出来D将解决问题的方法自我保留
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单选题管理者现场指导和纠正、员工日常工作自我控制等属于（ ）的表现方式。A前馈控制B现场控制C同期控制D反馈控制
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单选题某商品流通企业管理者深入现场检查指导下属的战略实施活动，发现问题及时指导和纠正，避免出现重大偏差。这属于战略控制中的（）控制。A前馈B事前C反馈D同期
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单选题在饭店经营业务进行过程中管理人员在现场进行指导和监督，发现随机事件，发现偏差，随时处理和纠正。这属于饭店控职能中的（）A预先控制B现场控制C反馈控制D宏观控制
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单选题某三甲医院只招聘大专毕业生、有护士执业证书且身体健康的护士作为新员工，这属于A自我控制B前馈控制C反馈控制D现场控制
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单选题管理者现场指导和纠正、员工日常工作自我控制属于（　　）。A前馈控制B现场控制C同期控制D反馈控制
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多选题下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）A识别和改变先前的环境，或者为儿童的适当行为操作提供场合，以便同伴间积极的社会性互动B用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能C用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等，来教给儿童社会技能D对儿童的行为进行随后控制
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单选题在饭店经营业务进行过程中管理人员在现场进行指导和监督，发现随机事件，发现偏差，随时处理和纠正，这属于饭店控制职能中的（）。A预先控制B现场控制C反馈控制D宏观控制
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单选题员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，这是()理论的假设。AYBXC内外控制D行为调适
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