下列不属于心理测试法的是（ ）A．能力测试B．人格测试C．兴趣测试D．公文筐测试
不属于学校口腔保健内容的是A、定期检查B、卫生习惯培养C、预防牙外伤D、心理测试E、健康教育
下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断()A. 普通能力倾向测试B. 心理运动机能测试C. 特殊职业能力倾向测试D. 个性品质测试
()不属于心理测试。 A.能力测试B.兴趣测试C.知识测试D.人格测试
下列选项中,不属于面试心理测试种类的是()。 A.一般智力测试B.语言推理测试C.能力测试D.性格测试
下面不属于心理测试类型的是____。A、能力测试B、人格测试C、兴趣测试D、青筋模拟测试
不是康复医学中常用的心理测试方法是A．智力测试B．神经心理测试C．人格测试D．情绪测试E．行为测试
不属于心理测试的是（）。A.知识测试B.能力测试C.人格测试D.职业兴趣测试
应用心理测试应注意的问题是（ ）。A.要对心理测试的实验者进行专业训练B.要将心理测试与实践经验相结合C.要妥善保管心理测试结果D.要作好使用心理测试方法的宣传E.要将心理测试的好处向实验者宣传
下列选项中，不属于学习能力测评的方式的是（ ）。A.面试B.投射测试C.心理测验D.情境测验
下列不属于标准化心理测验的是（）A、笔试B、能力倾向测验C、难度测试D、个别测验
以下哪项不属于软技术的范畴（）A、文化管理B、沟通能力C、软件测试技术D、心理训练技术
以下不属于笔试类型的是（）。A、专业笔试B、文化素质测试C、心理测试D、文件框测试
能力测试分为（）A、普通能力倾向测试B、心理能力测试C、特殊能力测试D、心理运动机能测试E、心理运动能力测试
下列不属于临床心理测试范畴的是（）A、智商测试B、人格测试C、情绪测试D、核磁共振
班主任实施心理教育的理论依据中，以下不属于的是（）A、心理测试理论B、人本主义理论C、行为理论D、认知理论
不是康复医学中常用的心理测试方法的是（）A、智力测试B、神经心理测试C、人格测试D、情绪测试E、行为测试
下列哪种方法不属于对应聘者能力特征的诊断（）A、普通能力倾向测试B、心理运动机能测试C、特殊职业能力倾向测试D、个性品质测试
单选题以下不属于笔试类型的是（）。A专业笔试B文化素质测试C心理测试D文件框测试
多选题应用心理测试应注意的问题有（ ）。A要对心理测试的使用者进行专业训练B要将心理测试与实践经验相结合C要将心理测试的优点向测试者宣传D要做好使用心理测试方法的宣传E要妥善保管心理测试结果
多选题能力测试分为（）A普通能力倾向测试B心理能力测试C特殊能力测试D心理运动机能测试E心理运动能力测试
单选题班主任实施心理教育的理论依据中，以下不属于的是（）A心理测试理论B人本主义理论C行为理论D认知理论
单选题下列选项中，不属于能力测试的是（ ）。A智商测试B特殊认知能力测试C心理运动能力测试D情商测试
单选题下列不属于标准化心理测验的是（）A笔试B能力倾向测验C难度测试D个别测验
单选题下列不属于临床心理测试范畴的是（）A智商测试B人格测试C情绪测试D核磁共振
单选题不是康复医学中常用的心理测试方法的是（）A智力测试B神经心理测试C人格测试D情绪测试E行为测试
多选题应用心理测试应注意的问题是A要对心理测试的实验者进行专业训练B要将心理测试与实践经验相结合C要妥善保管心理测试结果D要作好使用心理测试方法的宣传E要将心理测试的好处向实验者宣传
单选题不属于心理测试的是( )。A知识测试B能力测试C人格测试D职业兴趣测试