在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯体现的目标属于（ ）。A.技能目标B.过程目标C.情感目标D.态度目标

在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯体现的目标属于（ ）。


A.技能目标
B.过程目标
C.情感目标
D.态度目标

参考解析

解析：知识点:考生对对课程目标的了解。“技能目标”即“知识与技能目标”，是学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，是学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。本题中利用材料进行不同造型、色彩和质感灯具的制作，正是这一目标的体现。A项正确。

B 项：“过程目标”即“过程与方法目标”，是了解基本美术语言的表达方式和方法，让学生学会学习，使学生在获得知识的过程，同时成为获得学习方法和能力的发展过程。和题目表述不符，排除。

C、D两项：“情感目标”、“态度目标”即“情感态度与价值观目标”。强调在教学过程中激发学生情感共鸣引起积极情绪体验，形成正确的价值观。和题目表述不符，排除。

相关考题：

在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是() A、教学设计B、编程与制作C、脚本制作D、评价与修改
查看答案
在制作多媒体课件的过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是() A、环境需求分析B、教学设计C、脚本制作D、评价与修改
查看答案
烹饪的艺术美感，除了从味的美感中体现外，还从()和造型的艺术美感中体现出来。A、原料B、刀工C、色彩D、制作
查看答案
界面设计与制作中,可以利用Photoshop的图层样式和滤镜等功能,制作出各种真实的质感和特效。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
下列选项中，不适合作为“石膏造型工艺制作”一课的教学重点的是（　　）。A．了解石膏的性质，掌握操作方法B．自由形体的造型设计制作C．石膏造型的制作步骤D．利用石膏塑造形体比例
查看答案
下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是（ ）。A.知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。B.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动。C.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。
查看答案
下列选项中不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》“设计?应用”领域学习目标的是（ ）。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想
查看答案
在《陶罐制作》一课教学中，教学难点设计较为恰当的是（ ）。A.了解陶艺的制作方法B.感受陶艺的魅力C.学习陶艺的基本工艺D.掌握拉坯成型的技能
查看答案
在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯具”体现的目标属于（　　）。A．技能目标B．过程目标C．情感目标D．态度目标
查看答案
老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型，并刷上金漆制成浮雕作品。这体现的是（ ）。A.教学理念B.教学方法C.教学模式D.教学评价
查看答案
秦老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型,并刷上金漆，制作成浮雕作品。这体现的是()。A.教学理念B.教学方法C.教学模式D.教学评价
查看答案
影室灯具按其造型作用的不同可分为聚光灯和散光灯。
查看答案
图案的三个基本要素：（）。A、制作、构图、造型B、构图、造型、对比C、造型、色彩、构图D、色彩、制作、造型
查看答案
家具的造型设计包括家具的形态、质感、色彩和装饰等基本要素以及造型的（）法则。
查看答案
在制作保护生物标本时，要保持生物原有的色彩、质感和（）。A、有机构成B、形态特征C、研究价值
查看答案
在《纸盒包装设计》一课教学设计中，合理的教学重点是（）。A、纸盒的材料选择B、纸盒的结构与装饰C、纸盒的色彩构成D、纸盒的立体构成
查看答案
在IllustratorCS4中，在各种元素中，经常会制作一些（）的对象，利用不同的透明度设置，来产生不同的颜色和层次变化，表现不同的视觉效果和对象质感。A、透明B、不透明C、半透明D、透明蒙版
查看答案
商标的设计不仅要求造型美观，还要考虑商标在大量应用时可以适应不同的媒介和场合，而且（）。A、理解方便B、制作方便C、识别方便D、注册方便
查看答案
室内灯箱和安装应考虑灯箱（）制作设计。A、支架B、造型C、大小D、色彩
查看答案
分项设计在造型和（）上要注意整体协调。A、色彩B、尺寸C、选材D、制作
查看答案
在构成产品造型的形、色、质三大感觉要素中，色彩和质感都与（）有着直接关系。A、材料B、材料构成C、质感D、固有材质
查看答案
面料是用来制作服装的基本材料。面料不仅能反映出服装的风格和特性，还左右着服装的色彩、造型的（）。
查看答案
制作信息作品的过程中，属于规划设计环节的工作是（）。A、选择制作工具B、设计版面、确定标准色彩C、收集素材、实际制作D、需求分析、确定主题
查看答案
在材料设计制作和形成初稿中的基本要求是（）A、语言和文字生动B、图像要为特定目标人群所熟悉C、画面背景简单D、结构清楚E、色彩是目标人群所喜欢的
查看答案
家用电器造型设计属于（）设计的范围，是根据其（）和（）的功能，在材料、构造、色彩和装饰等方面进行的综合设计。
查看答案
填空题面料是用来制作服装的基本材料。面料不仅能反映出服装的风格和特性，还左右着服装的色彩、造型的（）。
查看答案
单选题下列选项中，适合作为《变废为宝》一课教学重点的是（ ）。A能够将废弃物进行分类B增强环保意识C利用废弃物进行创意造型活动D学会用废弃物制作玩具
查看答案
热门标签