魏老师在上《泥塑》课时，设计的教学环节为“激发兴趣一文化引申一方法学习一作品展示”，这指的是（ ）。A.教学理念B.教学难点C.教学内容D.教学程序
魏老师在上《泥塑》课时，设计的教学环节为“激发兴趣一文化引申一方法学习一作品展示”，这指的是（ ）。
A.教学理念
B.教学难点
C.教学内容
D.教学程序
B.教学难点
C.教学内容
D.教学程序
参考解析
解析：本题考查教学设计中对教学环节的把握。教学程序指教师为实现教学目标，在课堂教学中安排的教学过程。魏老师设计的教学环节真是展现了教学程序。D项正确。
A项：教学理念是对认识的集中体现，也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是人们从事教学活动的信念。与题干不符，排除。
B项：教学的难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。与题干不符，排除。
C项：教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。与题干不符，排除。
A项：教学理念是对认识的集中体现，也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是人们从事教学活动的信念。与题干不符，排除。
B项：教学的难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。与题干不符，排除。
C项：教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。与题干不符，排除。
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