新课程提出的三维教学目标是指（ ）。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

新课程提出的三维教学目标是指（ ）。

A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标
B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

参考解析

解析：新课程提出的三维教学目标是指知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标。故正确答案为A项。

相关考题：

我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。
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新课程的三维目标是（ ）、（ ）、（ ）。
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新课程的三维目标 是（ ）、（ ）和（ ）。
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新课程提倡的三维教学目标是知识、技能和情感。
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如何理解并落实新课程中的三维教学目标？
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新课程提出的三维教学目标是指（）。A、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B、显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C、知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D、显性目标、隐性目标、能力培养目标
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新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。
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新课程的“三维”课程目标是指（）、（）和（）。
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新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。
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新课程提倡的三维教学目标是指（）A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
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简述新课程提出的三维目标之间的关系。
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新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。
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如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去？我们应注意些什么？
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新课程理念下的三维教学目标是什么样的？
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新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
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填空题新课程的“三维”课程目标是指（）、（）和（）。
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单选题新课程提出的三维教学目标是指（）。A知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D显性目标、隐性目标、能力培养目标
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问答题新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
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问答题如何理解并落实新课程中的三维教学目标？
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问答题新课程理念下的三维教学目标是什么样的？
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填空题新课程的三维目标是（）目标、（）目标和（）目标。
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问答题如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去？我们应注意些什么？
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填空题新课程的“三维”课程目标是指（）。
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问答题简述新课程提出的三维目标之间的关系。
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填空题新课程提倡的三维教学目标是指（）。
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填空题新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是（）。
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判断题新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。A对B错
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判断题新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。A对B错
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