小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切,学习上严厉要求,上述家庭教养模式是(  )。A.专制型B.支配型C.骄纵型D.冲突型

小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切,学习上严厉要求,上述家庭教养模式是(  )。

A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.冲突型

参考解析

解析:本题考查家庭的类型。在支配型家庭中,家长在生活方面对子女无微不至,在学习上严加管理。一方面是过度保护,包揽生活中的一切,一方面又期望过高。这种方式容易使孩子形成怯懦胆小、意志薄弱、既娇且骄、清高孤傲等心理特征。

相关考题:

影响人格发展的社会因素包括( )。A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。

家庭对个体影响的重要途径是通过()。A.兄弟姐妹影响B.家庭教养模式C.亲子交流过程D.父母榜样示范

冲突型的家庭教养模式的特征是( )。A.家庭成员问关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重

家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A:家庭的关系结构B:家庭的成员互动C:家庭的既往事件D:家庭的背景

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。A:协助小玲改变自己的动机B:协助父母了解小玲的想法C:协助父母与学校老师取得联系D:协助小玲理解父母的想法

容易导致抑郁情绪问题的家庭主要有哪些()A、父母对孩子要求过于严厉B、民主型家庭C、父母对孩子的过度保护D、父母对孩子漠不关心

家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。A、家庭的人员结构B、家庭的成员互动C、家庭背景D、家庭的社交关系

目前的家庭教育中,对孩子期望过高,生活上过分溺爱、保护,学习上要求过高,违背了家庭教育的()原则。A、以身作则B、因人施教C、民主平等和严格要求相结合D、坚持正面教育

父母关心孩子,倾听孩子,让孩子感受到温暖和关爱;给孩子提出明确、理性的要求,家庭气氛融洽,这种教养方式的类型是()。A、民主权威型B、严厉专制型C、娇惯纵容型D、冷漠忽略型

影响人格发展的社会因素包括()。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。A、协助小玲增强改变自己的动机B、协助父母了解小玲的想C、协助父母与学校老师取得联系D、协助小玲理解父母的想法

小琪最近跟父母有些矛盾,心情十分低落。她告诉社会工作者阿亮在家里她什么都不用做,父母把她照顾得无微不至,但是对她管教也十分严厉,几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好,由此可以看出其家庭教养模式是()。A、娇纵型B、支配型C、专制型D、民主型

小明的父母因为工作忙,平时没有时间对他的行为规范提出要求,也不能顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于()。A、放任型B、支配型C、专制型D、娇纵型

霄霄是家中的独生女,她的父母从不让霄霄做任何家务,其父母对她生活照料的无微不至。霄霄从小到大,父母不断地给她报各种补习班。请问霄霄的家庭教养模式属于哪一类型()。A、支配型B、专制型C、核心家庭D、骄纵型

单选题目前的家庭教育中,对孩子期望过高,生活上过分溺爱、保护,学习上要求过高,违背了家庭教育的()原则。A以身作则B因人施教C民主平等和严格要求相结合D坚持正面教育

多选题哪些家庭特点对创造性的发展有重要影响?()A家庭历史B家庭教养方式C父母对教育重视程度D父母的行为特征

单选题初中生小文在和父母大吵一架之后离家出走,社会工作者找到小文后,小文对社会工作者说他在家里什么都不用做,父母把她照顾的无微不至,但同时对他的管教也十分苛刻, 他几乎没有自由决定自己想要做的事情,也没有自己的朋友为此她十分憎恨自己的父母。从小文的诉说中,我们可以看到小文的家庭教养模式属于( )。A娇纵型教养模式B支配型教养模式C专制型教养模式D冲突型教养模式

单选题影响人格发展的社会因素包括()。A家庭教养模式、学校教育、同辈群体B家庭教养模式、学校教育、社会环境C父母性格、学校教育、同辈群体D家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

多选题容易导致抑郁情绪问题的家庭主要有哪些()A父母对孩子要求过于严厉B民主型家庭C父母对孩子的过度保护D父母对孩子漠不关心

单选题小琪最近跟父母有些矛盾,情绪十分低落。她告诉社工阿亮在家里她什么都不用做,父母把她照顾得无微不至,但是对她管教也十分严厉,几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好,由此可以看出其家庭教养模式是()。A娇纵型B支配型C专制型D民主型

单选题小琪最近跟父母有些矛盾,心情十分低落。她告诉社会工作者阿亮在家里她什么都不用做,父母把她照顾得无微不至,但是对她管教也十分严厉,几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好,由此可以看出其家庭教养模式是()。A娇纵型B支配型C专制型D民主型

单选题以下选项中体现了家庭教养模式对个体发展横向影响的是( )。A父母婚姻对孩子的影响B家庭成员的互动C原生家庭的影响D家庭背景

单选题霄霄是家中的独生女,她的父母从不让霄霄做任何家务,其父母对她生活照料的无微不至。霄霄从小到大,父母不断地给她报各种补习班。请问霄霄的家庭教养模式属于哪一类型()。A支配型B专制型C核心家庭D骄纵型

单选题小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切,学习上严厉要求,上述家庭教养模式是()A专制型B支配型C骄纵型D冲突型

单选题家长在生活方面对子女无微不至,在学习上严加管理,一方面是过度保护,包揽生活中的一切,另一方面又期望过高。这种家庭教养模式属于( )。A民主型B支配型C冲突型D专制型

单选题父母关心孩子,倾听孩子,让孩子感受到温暖和关爱;给孩子提出明确、理性的要求,家庭气氛融洽,这种教养方式的类型是()。A民主权威型B严厉专制型C娇惯纵容型D冷漠忽略型