随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。A.可以增强青少年的固有观念和行为B.可以通过重复传播来改善青少年的行为C.可以使青少年改变其原有的立场D.可以使青少年遵守行为规范E.可以提供信息引导青少年的行为

随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。

A.可以增强青少年的固有观念和行为
B.可以通过重复传播来改善青少年的行为
C.可以使青少年改变其原有的立场
D.可以使青少年遵守行为规范
E.可以提供信息引导青少年的行为

参考解析

解析:ACE【解析】大众传媒对人类行为的影响主要表现在六个方面:(1)可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况.从而增强受众的固有观念和行为。A正确。(2)在争议不大且没有其他因素干扰的情况下,大众传媒只要重复传播内容,就能直接改变受众的行为。没有说改变是变好还是变坏,B错误。(3)可以使受众不断改变其原有立场。C正确。(4)可以为受众提供支持其已有行为的信息。(5)可以提供为行为起引导作用的信息。E正确。(6)为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范。D错误。

相关考题:

( )涉及青少年本身和他们的生活环境,这种服务可以使青少年更好地发挥自己的能力、利用环境资源顺利发展。A.发展性青少年服务B.教育性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务E.成长性青少年服务

社会工作者在为犯罪青少年提供直接服务的同时,也应当注意对()的改造。 A.青少年偏差行为B.青少年错误认知C.青少年不良心理D.青少年成长环境

青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。 A.学校B.社区C.家庭D.大众传媒

以下哪项属于治疗性青少年服务的内容( )A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动

关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。A:对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响B:可以使受众不断改变其原有的立场C:可以提供为行为起引导作用的信息D:可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为E:为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有(  )。A.可以增强青少年的固有观念和行为 B.可以通过重复传播来改变青少年的行为 C.可以使青少年改变其原有的立场 D.可以使青少年的积极影响多过消极影响 E.可以提供信息引导青少年的行为

随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有()。A:可以增强青少年的固有观念和行为B:可以通过重复传播来改善青少年的行为C:可以使青少年改变其原有的立场D:可以使青少年遵守行为规范E:可以提供信息引导青少年的行为

关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有(  )。A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响B.可以使受众不断改变其原有的立场C.可以提供为行为起引导作用的信息D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为E.为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

关于大众传媒对人类行为的影响,下列说法错误的是(  )。?A.增强受众的固有观念和行为B.为受众带来的消极影响可以忽略不计C.可以使受众改变其原有的立场D.为受众提供行为规范,供他们选择

青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面.以下不属于青少年社会工作内容的是()。A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务D.协助青少年开展自我探索E.构建和睦亲子关系

( ),是青少年社会工作服务的基本前提。A.了解青少年的特点B.了解青少年的生理变化C.满足青少年的需要D.满足青少年的情绪变化E.引导青少年的思维发展

青少年自我管理服务的目标可以包括( )。A.提升青少年自我决策和自我管理的能力B.协助青少年如何有效地自我约定且诚信地尽力执行C.协助青少年如何正确地检视、核查自己的性格缺陷D.懂得如何对自己的行为作有效的评估E.培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活

(2016年)青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有(  )A.培养青少年的行为决策能力B.协助青少年有效地自我约定C.协助青少年对自我行为进行评价D.提升青少年的自我认知能力E.培养青少年对自我行为负责的态度

青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有(  )。A.培养青少年的行为决策能力B.协助青少年有效地自我约定C.协助青少年对自我行为进行评价D.提升青少年的自我认知能力E.培养青少年对自我行为负责的态度

青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为,都可以被认为是一种越轨行为。

小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在《青少年团体治疗--认知行为互动取向》一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有()。A、可以为青少年提供同伴增强的机会B、小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界C、小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用D、小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者E、小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系

同伴关系对青少年发展的作用和影响有()。A、可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要B、为青少年提供了学习他人反应的机会C、是青少年特殊的信息渠道和参照框架D、是青少年获得社会知识的一个重要来源

()是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导,通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制,提高青少年对社会规则的认同,抵制同伴群体的压力,减少不良行为。

针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()A、建立综合干预体系B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C、提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为D、促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素E、对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力

填空题()是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导,通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制,提高青少年对社会规则的认同,抵制同伴群体的压力,减少不良行为。

多选题青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面,以下不属于青少年社会工作内容的是()。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向C为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务D协助青少年开展自我探索E构建和睦亲子关系

多选题随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。A可以增强青少年的固有观念和行为B可以通过重复传播来改变青少年的行为C可以使青少年改变其原有的立场D可以使青少年的积极影响多过消极影响E可以提供信息引导青少年的行为

多选题关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有( )。A对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响B可以使受众不断改变其原有的立场C可以提供为行为起引导作用的信息D可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为E为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

多选题青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有()。A培养青少年的行为决策能力B协助青少年有效地自我约定C协助青少年对自我行为进行评价D提升青少年的自我认知能力E培养青少年对自我行为负责的态度

多选题随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有(  )。(2014年真题)A可以增强青少年的固有观念和行为B可以通过重复传播来改善青少年的行为C可以使青少年改变其原有的立场D可以使青少年遵守行为规范E可以提供信息引导青少年的行为

多选题同伴关系对青少年发展的作用和影响有()。A可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要B为青少年提供了学习他人反应的机会C是青少年特殊的信息渠道和参照框架D是青少年获得社会知识的一个重要来源

单选题关于大众传媒对人类行为的影响,下列说法错误的是(  )。A增强受众的固有观念和行为B为受众带来的消极影响可以忽略不计C可以使受众改变其原有的立场D为受众提供行为规范,供他们选择