青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。 A.学校B.社区C.家庭D.大众传媒

青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。

A.学校

B.社区

C.家庭

D.大众传媒


相关考题:

( )涉及青少年本身和他们的生活环境,这种服务可以使青少年更好地发挥自己的能力、利用环境资源顺利发展。A.发展性青少年服务B.教育性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务E.成长性青少年服务

学校和社区也是青少年成长过程中的重要的外部环境,而()是青少年成长的最大环境。 A.家庭B.大众传媒C.青少年自身D.社会现实

社会工作者在为犯罪青少年提供直接服务的同时,也应当注意对()的改造。 A.青少年偏差行为B.青少年错误认知C.青少年不良心理D.青少年成长环境

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循( )的服务原则。A.接纳与关爱青少年B.尊重青少年的价值与尊严C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

青少年社会工作的根本目标是( )。A.创造有利于青少年成长的良好环境B.避免青少年走上犯罪道路C.激发青少年自我发展、自我成长的潜能D.为青少年制定人生目标指明道路

在青少年社会工作中,( )原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调试方式,社会工作者在对青少年开展服务时,要注重()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循()的服务原则。A:接纳与关爱青少年B:尊重青少年的价值与尊严C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

社会工作一直强调人与环境的关系,而在青少年成长的微观、中观、宏观环境中,影响力最大的是()。A:家庭B:学校C:社会D:同辈