关于参与管理的说法,正确的是()。A: 着想成为质量监督小组的成员,需具备分析和解决质量问题的能力B: 参与管理有共同设定目标,集体解决问题,直接参与工作决策等形式C: 参与管理可咀提供工作的内在奖励,使工作显得更有趣,更有意义D: 参与管理适用于任何组织和任何群体E: 参与管理可咀让下属A.员丹享上级的决策权

关于参与管理的说法,正确的是()。

A: 着想成为质量监督小组的成员,需具备分析和解决质量问题的能力
B: 参与管理有共同设定目标,集体解决问题,直接参与工作决策等形式
C: 参与管理可咀提供工作的内在奖励,使工作显得更有趣,更有意义
D: 参与管理适用于任何组织和任何群体
E: 参与管理可咀让下属A.员丹享上级的决策权

参考解析

解析:

相关考题:

全面预算管理涉及企业内部权责利关系的制度安排,需要上下配合、全员参与。以下关于全面预算管理的说法,正确的是( )。

关于参与管理的说法.正确的是()。A.若想成为质量监督小组成员,需具备分析和解决质量问题的能力B.参与管理有共同设定目标、集体解决问题、直接参与工作决策等形式C.参与管理可以提供工作的内在奖赏,使工作显得更有趣、更有意义D.参与管理适用于任何组织和任何工作群体E.参与管理可以让下属分享上级的决策权

关于参与管理的说法,正确的是( )。A.参与管理是积极发挥下级的参谋权,而非让下属实际分享上级的决策权B.参与管理尤其受到年轻一代和高学历员工的重视C.共同设定目标、直接参与工作决策等均属于参与管理的形式D.质量监督小组是一种常见的参与管理的模式E.参与管理和公平理论具有密切联系

关于员工参与基本特征的说法,正确的是( )。 A.员工参与最终将替代传统意义上的管理B.员工参与管理不受国家法律保护C.员工参与的主体是普通员工D.员工参与只适用于企业最高层次的管理与决策

下列关于参与管理的说法中,错误的是( )。A.参与管理就是让下属人员实际分享上级的决策权B.参与管理不是放之任何组织而皆准的法则C.为使参与管理有成效,员工必须有参与的能力D.越是居于高位的经理,越容易接受参与管理的领导风格

关于参与管理的说法,正确的有( )。A.参与决策可以发挥员工的专长,提高他们对工作的兴趣B.管理者应考虑到员工有参与的需要C.当工作十分复杂的时候,参与决策并不适合D.参与决策为员工提供了工作的内在奖赏E.员工参与决策的问题,无须是员工自己熟悉的领域

(2016年5月)以下关于企业民主管理的说法,正确的是( )。A.参与形式多种多样B.参与的对象是企业内部管理事务C.雇员作为企业管理人员执行管理事务D.雇员以被管理者的身份参与企业管理E.通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

以下关于企业民主管理的说法正确的有( )A.参与形式多种多样B.参与的对象是企业内部管理事务C.雇员作为企业管理人员执行管理职务D.雇员以被管理者的身份参与企业管理E.通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

以下关于企业民主管理的说法,正确的是( )。A.参与形式多种多样B.参与的对象是企业内部管理事务C.雇员作为企业管理人员执行管理事务D.雇员以被管理者的身份参与企业管理E.通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

(2018年5月)以下关于企业民主管理的说法正确的有( )A.参与形式多种多样B.参与的对象是企业内部管理事务C.雇员作为企业管理人员执行管理职务D.雇员以被管理者的身份参与企业管理E.通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

关于职工民主管理,正确的为( )A、以职工身份参与管理B、参与企业内部事务管理C、对企业管理的参与D、是职工参与国家或社会事务管理

以下关于企业民主管理的说法正确的是( )。A、参与形式多种多样B、参与的对象是企业内部管理事务C、雇员作为企业管理人员执行管理职务D、雇员以被管理者的身份参与企业管理E、通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

下列关于参与管理的描述不正确的是()A、参与管理有时被推崇为治疗士气低落和生产力低下的灵丹妙药B、参与管理对所有的员工都适用C、实行参与管理时,参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁D、要发挥参与管理的优势,组织文化必须支持参与管理

关于管理中的民主与参与,下列说法正确的是()A、民主与参与是人性的需要B、民主与参与体现了企业目标C、民主与参与有利于提高决策质量D、民主与参与有利于增强员工责任感

关于管理的人本原理说法正确的是()。A、管理是以人为中心的B、管理是为人服务的C、管理是为了实现人的发展D、管理包括通过提供产品为之服务的用户E、管理只包括组织内部、参与组织生产经营活动的人

下列关于参与管理的陈述不正确的是( )。A、要发挥参与管理的优势,组织文化必须支持员工参与B、参与管理有时被认为是治疗士气低落和生产力低下的灵丹妙药C、参与管理对所有的员工都适用D、实行参与管理时,参与不应使员工和管理者的地位和权利受到威胁

关于错配修复下列说法正确的是()。A、Rad51蛋白参与B、没有连接酶参与C、可对DNA双链断裂进行修复D、Mut蛋白参与

填空题关于教师参与教育科学研究的优势,说法不正确的是()。

多选题关于参与管理的说法,正确的是( )。A若想成为质量监督小组的成员,需具备分析和解决质量问题的能力B参与管理有共同设定目标、集体解决问题、直接参与工作决策等形式C参与管理可以提供工作的内在奖赏,使工作显得更有趣,更有意义D参与管理适用于任何组织和任何工作群体E参与管理可以让下属分享上级的决策权

多选题以下关于企业民主管理的说法正确的是( )。A参与形式多种多样B参与的对象是企业内部管理事务C雇员作为企业管理人员执行管理职务D雇员以被管理者的身份参与企业管理E通过参与,实现企业意志对职工意志的吸收和体现

单选题关于员工参与的基本特征的说法,正确的是( )。A员工参与最终将替代传统意义上的管理B员工参与管理不受国家法律保护C员工参加的主体是普通员工D员工参加只适用于企业最高层次的管理与决策

单选题关于员工参与的基本特征的说法,正确的是( )。A员工参与最终将替代传统意义上的管理B员工参与管理不受国家法律保护C员工参与的主体是普通员工D员工参与只适用于企业最高层次的管理与决策

多选题下列选项中,关于参与管理的说法正确的是( )。A参与管理可以提供工作的内在奖赏,使工作显得更有趣、更有意义B参与决策可以使得参与者对作出的决定有认同感,有利于决策的执行C员工可以参与所有问题的管理D参与管理对所有员工都适用E组织文化必须支持员工参与

单选题关于员工参与管理制度的说法,正确的是( )。A员工参与管理的主体是中低层管理者B员工参与管理不能替代传统意义上的管理C员工参与管理主要是以利益分享的形式出现D员工参与管理与企业管理同步产生

单选题关于员工参与制度的说法,正确的是(  )。A员工参与的方式有五种不同层次的参与B参与的主体大部分是高级管理者C可以保障劳动者权益,建立和谐的劳动关系D员工参与的历史性不强

多选题关于职工民主管理,正确的为( )A以职工身份参与管理B参与企业内部事务管理C对企业管理的参与D是职工参与国家或社会事务管理

多选题关于管理中的民主与参与,下列说法正确的是()A民主与参与是人性的需要B民主与参与体现了企业目标C民主与参与有利于提高决策质量D民主与参与有利于增强员工责任感

单选题关于员工参与制度的说法,正确的是( )。A员工参与的主体是中低层管理者B员工参与不能替代传统意义上的管理C员工参与主要是以利益分享的形式出现D员工参与管理与企业管理同步产生