一个学生对另—个蛮横学生不满,但却在并无过错的弱小学生身上发泄不满。这种现象属于()A.压抑B.投射C.回归D.置换
一个学生对另—个蛮横学生不满,但却在并无过错的弱小学生身上发泄不满。这种现象属于()
A.压抑
B.投射
C.回归
D.置换
B.投射
C.回归
D.置换
参考解析
解析:置换,又称转移或者移置,是指无意识地将指向某一对象的情绪、意图或幻想转移到另一个对象或替代的象征物上,以减轻精神负担取得心理安宁。“迁怒”就是这个机制。
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一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?
女子师范大学的学生们为反对当局而惨遭镇压的事件激起全国各界人士的强烈反抗。从上面这句话我们可以知道( )。A.各界人士的反抗遭到镇压B.当局对学生不满所以镇压学生C.各界人士普遍支持学生们的运动D.各界人士对当局不满
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