德育认知模式具有哪些特征?

德育认知模式具有哪些特征?


参考解析

解析:德育认知模式的特征有:(1)人的本质是理性的,因此,必须利用智慧达到对理解的把握,并在此基础 上建构合乎理性的道德原则和道德规范;(2)必须注重个体认知发展与社会客体的相互作用,因此,人 的道德理性并非天赋或外界规则的直接灌输,而是主客体在实践的过程中互动的结果;(3)注重研究 个体道德认知能力的发展过程,强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育,选择内容和 方法。

相关考题:

当代最具影响的德育模式有认知模式、 、社会模仿模式等。

影响较大的德育模式有认知模式、__________、社会模仿模式等。

当代最具有影响的德育模式有认知模式、__________、社会模仿模式。

认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?

“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的( )A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式

德育的模式有认知模式,____________,社会模仿模式等。

当代最具影响的德育模式有认知模式、____________、社会模式仿模式等.

德育认知模式具有哪些特征?【参考解析】:德育认知模式的特征有:(1)人的本质是理性的,因此,必须利用智慧达到对理解的把握,并在此基础上建构合乎理性的道德原则和道德规范;(2)必须注重个体认知发展与社会客体的相互作用,因此,人的道德理性并非天赋或外界规则的直接灌输,而是主客体在实践的过程中互动的结果;(3)注重研究个体道德认知能力的发展过程,强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育,选择内容和方法。

德育教育体谅模式的特征有( )。A.坚持性善论,主张儿童是德育的主体B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用D.大力倡导民主的德育观E.把培养健全人格作为德育目标

坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是( )。A.模仿模式B.认知模式C.体谅模式D.行动模式

当代最具影响的德育模式有认知模式、__________和__________等。

持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是()。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式

当代最具有影响的德育模式有认知模式、( )和社会模仿模式等。

简述德育的认知模式。

根据发展性原则,认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?

坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式

德育模式的三种形式:认知模式、体谅模式和目的游离模式。

“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式

德育教育的体谅模式的特征有()。A、坚持性善论,尊重儿童的发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育

德育教育的体谅模式的特征有( )A、坚持性善论,尊重儿童发展错求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、火力倡导民主的德育观

当代最具影响的德育模式有认知模式、()和社会模仿模式等。

持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是()。A、道德认知模式B、价值澄清模式C、体谅模式D、社会行动模式

问答题根据发展性原则,认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?

单选题持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是()。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式

单选题“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A认知模式B体谅模式C价值澄清模式D社会模仿模式

单选题坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求,这一理论特征反映的德育模式是(  )。A模仿模式B认知模式C体谅模式D行动模式

问答题简述德育的认知模式。