教学从本质上讲是（ ）A．一种认识活动B．教师教与学生学的活动C．教师的教学活动D．智育活动
教学从本质上说，是一种（ ）。A．认识活动B．教师教的活动C．学生学的活动D．课堂活动
从本质上学，教学活动是一种（ ）。A．课堂活动B．交往活动C．实践活动D．认识活动
认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”，这是教学过程本质的（ ）A.发展说B.交往说C.特殊认识说D.双边活动说
教学从本质上说是一种（ ）。A．认识活动B．教师教的活动C．学生学的活动D．课堂活动
教学从本质上说，是一种（）。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动
（）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。
认为教学从本质上就是一种“沟通”与“合作”的活动是（）。A、刺激-反应论B、探究、发现论C、语言性沟通与合作论D、实践论
教学从本质上讲是（）。A、一种认识活动B、教师教与学生学的活动C、教师的教学活动D、智育活动
从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动，而不是游戏。
从本质上讲，教学是一种（）A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动
教学从其本质上讲是（）。A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动
填空题（）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。
单选题从本质上讲，教学是一种（）A认识活动B实践活动C主体活动D文化活动
判断题从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动，而不是游戏。A对B错
单选题教学从本质上讲是（）。A一种认识活动B教师教与学生学的活动C教师的教学活动D智育活动
单选题认为教学从本质上就是一种“沟通”与“合作”的活动是（）。A刺激-反应论B探究、发现论C语言性沟通与合作论D实践论
单选题教学从本质上说，是一种（ ）。A认识活动B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动
单选题(2015河南三门峡)教学从本质上说是一种()。A认识活动B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动