( )是教学大纲的具体化。A.讲义 B.提纲C.教学参考书 D.教科书

( )是教学大纲的具体化。
A.讲义 B.提纲
C.教学参考书 D.教科书


参考解析

解析:教科书是依据教学大纲编制的、系统的反映学科内容的教学用书,因此它是教学大纲的具体化。

相关考题:

根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是__________,__________是教学大纲的具体化。

教学大纲是教科书的具体化,教科书是教学大纲的依据。() 此题为判断题(对,错)。

教学大纲的具体化就是______。

教科书是教学大纲的具体化,又称课本。也就是我们平时说的教材。 ( )

教科书是教学大纲的( )。A.实验B.依据C.具体化D.指导

教学大纲具体化的表现形式是( )。A.教学计划B.课程目标C.教学目标D.教科书

(2007年4月)教学大纲的具体化就是( )。

培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()A、《幼儿园规则》B、《幼儿园教养员工作指南》C、《幼儿园规程》D、《幼儿园教学大纲》

1956年《初级中学汉语教学大纲》和初、高中《文学教学大纲》是我国建国后第一套较为规范、完备的()语文教学大纲。

在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式

指标项是()的具体化、行为化和操作化A、教学大纲B、目标C、教材D、教学内容

教学大纲具体化的表现形式是( )。A、教学计划B、课程目标C、教学目标D、教科书

关于教学大纲,以下说法正确的是()。A、每一门学科都有自己的教学大纲B、教学大纲规定了学科的授课时数C、教学大纲又称为课程方案D、教学大纲规定学科开设的顺序

教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。

教科书是教学大纲的()。A、实验B、依据C、具体化D、指导

()是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A、培训课程教学大纲B、培训教学大纲C、课程教学大纲D、教学大纲

教科书是教学大纲的具体化。

判断题教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。A对B错

单选题教科书是教学大纲的( )。A实验B依据C具体化D指导

单选题教学大纲具体化的表现形式是(  )。A教学计划B课程目标C教学目标D教科书

多选题培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。A培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

单选题指标项是()的具体化、行为化和操作化A教学大纲B目标C教材D教学内容

单选题()是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A培训课程教学大纲B培训教学大纲C课程教学大纲D教学大纲

多选题培训课程教学大纲与培训课程的关系是:()。A培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提B培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案C培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成D培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划E培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的

单选题1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()A《幼儿园规则》B《幼儿园教养员工作指南》C《幼儿园规程》D《幼儿园教学大纲》

单选题关于教学大纲,以下说法正确的是()。A每一门学科都有自己的教学大纲B教学大纲规定了学科的授课时数C教学大纲又称为课程方案D教学大纲规定学科开设的顺序