“师者，人之模范”体现了教师劳动的【 】A．复杂性B．示范性C．长期性D．创造性
我国古代著名思想家杨雄说：“师者，人之模范也。”突出地揭示了教师劳动的___________性特点。
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。A．特殊的复杂性B．独特的复杂性C．鲜明的示范性D．显效的长期性
“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（ ）的特点。A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性
“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（ ）。A．传道者角色B．授业解惑者角色C．管理者角色D．示范者角色
“道之所存，师之所在也”体现了教师职业的（ ）。A．建设者角色B．引导者角色C．传道者角色D．促进者角色
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（ ）。A．示范者角色B．授业解惑者角色C．传道者角色D．研究者角色
教师资格考试:“师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。 ．“师者．人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。A．特殊的复杂性B．独特的复杂性C．鲜明的示范性D．显效的长期性
我国古代著名思想家扬雄说：“师者，人之模范也。”突出地揭示了教师劳动的____性特点。
“道之所存，师之所存也”，体现了教师（ ）角色。A.研究者 B.传道者C.示范者 D.解惑者
“师者，人之模范。”教师活动的这一本质特点，体现了教师职业的( )角色。 A.传道者 B.示范者 C.管理者 D.研究者
“师者，人之模范也”，这主要体现了教师道德的哪种特征（）A、道德意识的高标准；B、道德行为的示范性；C、道德规范的严格性；D、道德影响的广泛性
“师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。
“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（）。A、传道者角色B、授业解惑者角色C、管理者角色D、示范者角色
“道之所存．师之所在也”体现了教师职业的（ ）A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A、特殊的复杂性B、独特的复杂性C、鲜明的示范性D、显效的长期性
“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（）的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性
填空题“师者，人之模范也”是对教师职业（）角色的揭示。
单选题“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（）的特点。A复杂性B示范性C创造性D长期性
单选题“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有（ ）A特殊的复杂性B独特的复杂性C鲜明的示范性D显效的长期性
单选题“师者，人之模范也”，这主要体现了教师道德的哪种特征（）A道德意识的高标准；B道德行为的示范性；C道德规范的严格性；D道德影响的广泛性
单选题“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（）。A传道者角色B授业解惑者角色C管理者角色D示范者角色