我国古代著名思想家杨雄说:“师者,人之模范也。”突出地揭示了教师劳动的___________性特点。

我国古代著名思想家杨雄说:“师者,人之模范也。”突出地揭示了教师劳动的___________性特点。


相关考题:

“师者,人之模范也。”此语出自( )A.杨雄B.韩愈C.苏轼D.胡瑗

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的( )的特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中,反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。A.正其义不谋其利,明其道不计其功B.师者,人之模范也C.道之所存,师之所存也D.凡攻我之失者。皆我师也

提出“师者,人之模范”的教育家是( )。A.孟子B.荀子C.杨雄D.老子

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的(  )的特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

我国古代著名思想家扬雄说:“师者,人之模范也。”突出地揭示了教师劳动的____性特点。

“师者,人之模范”体现了教师劳动的长期性。(  )

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

汉代思想家( )认为“师者,人之模范也”。A.杨雄B.董仲舒C.司马相如D.王充