分析、解决问题是综合实践活动的源头。

分析、解决问题是综合实践活动的源头。


相关考题:

实践活动课的主要任务是让学生通过综合运用所学数学知识或方法进行一定的实践活动,如实地考察、测量、统计等,既巩固所学,又培养了学生分析问题、解决问题能力。() 此题为判断题(对,错)。

在综合实践活动中,学生自主地选择研究主题、研究方法、解决问题的策略及所需要的教师、家长或社会的帮助。()

循证治疗实践的基本要求不包括()。 A、强调临床基本工作实践的运用B、充分发挥临床综合分析能力C、做好患者的随访D、提出临床治疗需解决的关键问题E、查找解决临床问题的当前最佳证据

实践解决的问题是清晰界定的,解决过程中有完备的信息,通常只有一个正确答案或者一种解决方法。()

分析问题是解决问题的开端。 ( )

应用技术分析方法时,应注意的问题是()。A.技术分析无须与基本分析结合起来 B.技术分析必须与基本分析结合起来使用 C.多种分析方法综合研判 D.理论与实践相结合

某班级开展以“社区存在问题”为主题的实践活动。调研之前,学生自由组成调查小组,设计调查问卷。进入社区之后,学生很难发现社区存在的问题,教师知道后,提议学生上网查阅资料。之后,每个学生依据自己的兴趣爱好,制定调查方案,再次深入社区,找到了社区存在的问题并撰写了调查报告。从综合实践活动的角度分析,上述材料说明了( )A.综合实践活动以发展学生实践能力、增强社会责任感为主旨B.综合实践活动是一门分科课程C.综合实践活动尊重每个学生的特殊要求D.综合实践活动注重学生经验的获得

分析、解决问题是综合实践活动的源头。A对B错

下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么?

强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创断能力,这是综合实践活动()特点.A、综合性B、实践性C、开放性D、生成性

开展学习实践活动需要把握和解决的五个重点问题是什么?

分析投诉问题是为了了解客户期望的解决方案,()。A、对问题是否认同B、问题的客观存在是否真实C、问题是否能够解决D、如何让客户顺利离开

下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

你认为,综合实践活动课程还有哪些特性?列举一、二,并做简要分析。

深入开展党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是什么?

综合实践活动要集中体现学校的特色,学校应对综合实践的进行统筹规划,建议每一所学校根据谇校和该校所在社区的特色推出三类相互衔接的计划是()。A、学校综合实践活动计划B、个人综合实践活动计划C、年级综合实践活动计划D、班级综合实践活动计划

工作分析中的准备阶段所要解决的问题是确定分析结果的表达形式。

分析问题是问题解决的开端。()

软件需求分析要解决的问题是()。A、目标系统到底做什么B、使系统的结构优化C、确定对系统的综合要求D、指明系统的特性

判断题分析、解决问题是综合实践活动的源头。A对B错

单选题下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

问答题深入开展党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是什么?

多选题软件需求分析要解决的问题是()。A目标系统到底做什么B使系统的结构优化C确定对系统的综合要求D指明系统的特性

单选题(2015山东)关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。A小学低年级阶段不设综合实践活动课程,五年级以上开设B综合实践活动课程是国家规定必须实施的课程C综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力D高中综合实践活动课包括社会实践、社区服务和研究性学习三类

问答题开展学习实践活动需要把握和解决的五个重点问题是什么?

多选题(2015广西)某班级开展以“社区存在的问题”为主题的实践活动。调研之前,学生自由组成调查小组,设计调查问卷。进人社区之后,学生很难发现社区存在的问题,教师知道后,提议学生上网查阅资料。之后,每个学生依据自己的兴趣爱好,制定调查方案。再次深入社区,找到了社区存在的问题并撰写了调查报告。从综合实践活动的角度分析,上述案例说明()。A综合实践活动以发展学生实践能力、增强社会责任感为主旨B综合实践活动是一门分科课程C综合实践活动尊重每个学生的特殊要求D综合实践活动注重学生经验的获得