以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）A、结构游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、体育游戏

以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）

  • A、结构游戏
  • B、音乐游戏
  • C、角色游戏
  • D、体育游戏

相关考题：

发展基本动作为主的游戏是:() A.角色游戏B.体育游戏C.结构游戏D.规则游戏
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在进行大动作训练时，除了达到动作发展的目的，还需要培养婴幼儿()。A、勇敢B、毅力C、对运动的乐趣D、运动的技能
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1至2岁婴幼儿粗大动作发展的主要特征是()。 A.以移动运动为主B.从移动运动向基本运动技能过渡C.以基本运动技能为主D.以跑跳动作为主
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以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是体育游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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1952年3月,教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园全民发展的教养目标是() A.培养幼儿爱美的观念和兴趣，增进其想象力和创造力B.培养幼儿爱国思想，国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯C.培养幼儿基本的卫生习惯，注意其营养，锻炼其体格，保证幼儿身体的正常发育和健康D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力，增进其对环境的认识，以发展幼儿的智力
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游戏是以()为主导的、基本的活动,能促进幼儿身心的全面发展。 A.教师B.活动内容C.幼儿D.玩具
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以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（　　）。A.结构游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏
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能培养儿童勇敢、坚毅、合作等个性品质的游戏是（　　）A.建筑性游戏B.表演游戏C.活动性游戏D.角色游戏
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幼儿体育锻炼活动的主要任务是（）。A、发展幼儿的基本动作B、提高幼儿对坏境的适应能力C、培养幼儿良好品质与性格D、形成幼儿良好的体育锻炼兴趣和习惯
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以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）A、结构游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、体育游戏
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培养幼儿良好的个性品质，下列属于良好品质是（）A、诚实B、自信C、勇敢D、活泼开朗
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活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
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以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、活动性游戏D、智力游戏
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角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
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长期参加足球运动可以培养勇敢顽强、坚忍不拔、胜不骄、败不馁等意志品质，以及遵纪守法、敢于竞争、光明磊落、文明礼貌等优良的道德品质。
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体操中跳跃动作对发展学生的（）身体素质和培养勇敢果断和克服困难等意志品质有着突出的作用。A、速度、力量B、弹跳力、协调性C、柔韧D、速度耐力
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经常练习双杠动作，能够发展（），提高（）的能力，培养（）的优良品质。
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经常练习技巧动作，可以提高（）的机能和（）的能力，增强（）和（），并能培养（）、（）和（）等意志品质。
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判断题活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。A对B错
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填空题经常练习技巧动作，可以提高（）的机能和（）的能力，增强（）和（），并能培养（）、（）和（）等意志品质。
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单选题在进行大动作训练时，除了达到动作发展的目的，还需要培养婴幼儿（）。A勇敢B毅力C对运动的乐趣D运动的技能
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单选题以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）A结构游戏B音乐游戏C角色游戏D体育游戏
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判断题长期参加足球运动可以培养勇敢顽强、坚忍不拔、胜不骄、败不馁等意志品质，以及遵纪守法、敢于竞争、光明磊落、文明礼貌等优良的道德品质。A对B错
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多选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C提高幼儿对环境的适应能力D在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
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判断题角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。A对B错
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单选题能培养儿童勇敢、建议、合作等个性品质的游戏是（）A建筑性游戏B表演游戏C活动性游戏D角色游戏
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填空题经常练习双杠动作，能够发展（），提高（）的能力，培养（）的优良品质。
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单选题以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（）。A角色游戏B结构游戏C活动性游戏D智力游戏
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