小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此,在教学中( )A、在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化B、只专注宣传英语国家的科学成就C、侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活D、只专注介绍英美人民的生活
小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此,在教学中( )
- A、在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化
- B、只专注宣传英语国家的科学成就
- C、侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活
- D、只专注介绍英美人民的生活
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一般来说,在家庭中,父母主要通过以下途径对小学生施加影响:()A、教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则B、强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位C、榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式D、慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
单选题小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此,在教学中( )A在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化B只专注宣传英语国家的科学成就C侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活D只专注介绍英美人民的生活
单选题必须学习知识论的都不是小学生,所有的哲学系学生都必须学习知识论,由此可见:()。A小学生不学习知识论B小学生学习知识论C小学生都不是哲学系学生D小学生有的将成为哲学系学生