皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段,小学生处于具体成长阶段,教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。() 此题为判断题(对，错)。
皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段,小学生处于具体成长阶段,教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。()
此题为判断题(对，错)。
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2.皮亚杰将儿童思维发展分为四个阶段，初中生思维处于 阶段。 A、感知运动 B、具体运算 C、前运算阶段 D、形式运算A．感知运动B．具体运算C．前运算阶段D．形式运算