在明末清初实学教育家颜元那里，“圣贤之才”指的是（）。A、治术人才和百职人才两种B、治术人才C、百职人才D、道德人才
在明末清初实学教育家颜元那里，“圣贤之才”指的是（）。
- A、治术人才和百职人才两种
- B、治术人才
- C、百职人才
- D、道德人才
相关考题：
2003年，胡锦涛在全国人才工作会议上指出，实施人才强国战略，“要加强人才资源能力建设，深化人才工作体制改革，大力培养各类人才，加快人才结构调整，优化人才资源配置，促进人才合理分布，充分开发国内国际两种人才资源，努力把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来，使我国由人口大国转化为人才资源强国，为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。”其中“深化人才工作体制改革”的出发点和落脚点就是要真正做到“三个有利于”，这“三个有利于”指的是（）A、是否有利于促进人才的成长B、是否有利于促进人才的创新活动C、是否有利于促进人才工作同经济社会发展相协调D、是否有利于促进人才评价机制的建立和完善
在人才规划中，结合公司未来对人才数量、质量和结构的需求，基于人才盘点结果和历史数据，分析公司各类人才存量以及供需差异，确定人才管理中长期目标和关键战略举措，并围绕（）等方面制定具体的工作计划。A、人才使用B、人才发展C、人才招聘D、人才异动
“十三五”期间，市、区政府可在确保安全的前提下，通过没收、租赁、征收历史遗留建筑等方式筹集不少于8万套人才住房，属于加大人才住房建设和供应力度措施中哪项规定（）。A、加大人才住房及其用地供应B、鼓励利用自有存量用地建设人才住房C、充分挖掘存量住房资源D、优化人才住房布局推进职住平衡
研究采用政府与企业、政府与人才、单位与人才等多种共有产权模式解决人才住房问题在《关于完善人才住房制度的若干措施》主要任务分工中，属于以下哪种措施（）。A、鼓励社会力量共同参与人才住房建设运营B、完善人才住房建设项目公共配套C、分挖掘存量住房资源D、优化人才住房布局推进职住平衡
探索政府与原农村集体经济组织继受单位或其他用地单位合作开发、共享收益的人才住房建设运营模式，属于《加大人才住房建设和供应力度》的哪项具体内容（）。A、完善人才住房建设项目公共配套B、培育人才住房租赁市场C、优化人才住房布局推进职住平衡D、鼓励社会力量共同参与人才住房建设运营
提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（）。A、高素质专门人才和拔尖创新人才B、高素质专门人才和应用型人才C、应用型人才和理论型人才D、拔尖创新人才和应用型人才
改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。A、高端创新人才和产业技能人才B、高端创新人才和应用研究人才C、产业技能人才和应用技术人才D、产业技能人才和应用研究人才
单选题依据人才自身素质的不同，可以将人才分为发现型人才和（）A理论型人才B再现型人才C组织型人才D业务型人才