教学的教育性原则的提出者是()。 A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威
《大教学论》一书的作者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特
世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是赫尔巴特。 （ ）
为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（ ）。A.洛克 B.卢梭C.赫尔巴特 D.培根
下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（ ）A 、 洛克B 、 赫尔巴特C 、 卢梭D 、 杜威
最早提出教学具有教育性的教育家是（）A孔子B杜威C赫尔巴特D凯洛夫
最早提出“教育性教学”的教育家（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、凯洛夫D、布鲁纳
最早提出教学具有教育性的教育家是（）A、赫尔巴特B、凯洛夫C、夸美纽斯D、巴班斯基
认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威
在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律，第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、赫尔巴特
倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特
教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）A、洛克B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威
提出“使教学具有教育性”思想的教育家是（）。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、凯洛夫
提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫
以儿童中心主义著称的教育家是（）A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭
提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法，并提出了教学的教育性原则的是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威
在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是（）A、裴斯泰洛齐B、洛克C、赫尔巴特D、卢梭E、夸美纽斯
认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（）。A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、杜威
提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、夸美纽斯
单选题为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（ ）。A洛克B卢梭C赫尔巴特D培根
单选题强调“教育性教学”是教学的基本原则的教育家是（）A培根B洛克C赫尔巴特D卢梭
单选题提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）A洛克B赫尔巴特C卢梭D夸美纽斯
单选题倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。A洛克B卢梭C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题最早提出教学具有教育性的教育家是（）A孔子B杜威C赫尔巴特D凯洛夫
单选题教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）A洛克B夸美纽斯C赫尔巴特D杜威
单选题在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律，第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是（）A夸美纽斯B卢梭C洛克D赫尔巴特