三面投影图中正面投影反映形体的() A.上下、左右、前后的三个方位的关系B.上下、左右的方位关系C.左右、前后的方位关系D.上下、前后的方位关系
三面投影图中正面投影反映形体的：()A、 上下、左右、前后的三个方位的关系B、 左右、前后的方位关系C、 上下、左右的方位关系D、 上下、前后的方位关系
三面投影图中侧面投影反映形体的：()A、 上下、左右、前后的三个方位的关系B、 左右、前后的方位关系C、 上下、左右的方位关系D、 上下、前后的方位关系
儿童空间概念发展的特点()。 A、先前后.再上下，最后认识左右B、从自我为中心的参照逐步过渡到以客体为中心的参照C、进行空间定位时.儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排D、儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
幼儿认识空间方位的发展顺序是上下、前后、左右。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念，而不是科学概念。()
对于方位，幼儿较难掌握的概念是（ ）A.前后B.上下C.左右
幼儿空间方位词发展的顺序是（）。A上下、前后、左右B前后、上下、左右C上下、左右、前后D前后、左右、上下
幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。A对B错
幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
零件有上、下，左、右，前、后六个方位，在主视图上能反映（）方位。A、上下和左右B、前后和左右C、前后和上下D、左右和上下
由视图与物体的方位关系可看出，俯视图反映物体的（）。A、上下和左右B、左右和前后C、上下和前后D、上下、左右和前后
小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。
3岁儿童已能辨别（）。A、上下方位B、前后方位C、“自我”为中心D、上下、前后
方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）A、上下方位B、左右方位C、左右、前后方位D、上下、前后方位
对于方位，幼儿较难掌握的概念是（ ）A、前后B、上下C、左右
零件有上、下，左、右，前、后六个方位，在主视图上能反映零件的（）方位。A、上下和左右B、前后和左右C、前后和上下D、左右和上下
对于方位，幼儿较难掌握的概念是（）A、前后B、上下C、左右D、里外
单选题幼儿空间方位词发展的顺序是（）。A上下、前后、左右B前后、上下、左右C上下、左右、前后D前后、左右、上下
单选题方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）A上下方位B左右方位C左右、前后方位D上下、前后方位
单选题在三视图中，左视图反映物体的（）。A上下方位B前后方位C左右方位D上下前后方位
填空题幼儿所涉及到的空间方位概念主要是上下、前后和（）等。
单选题对于方位，幼儿较难掌握的概念是（）A前后B上下C左右D里外
单选题三面投影图中水平投影反映形体的：（）A上下、左右、前后的三个方位的关系B左右、前后的方位关系C上下、左右的方位关系D上下、前后的方位关系
单选题3岁儿童已能辨别（）。A上下方位B前后方位C“自我”为中心D上下、前后