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职业教育学
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专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。
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职业教育的核心课程是()。A、普通教育性质的课程B、专业教育性质的课程C、综合教育性质的课程D、个体教育性质的课程
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榜样示范中的()是指导运用学校、社会、历史上模范人物的优秀事迹对学生进行教育。A、直接示范B、间接示范C、主要示范D、外在示范
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我国从1999年起,普遍推行劳动预备制度,组织新生劳动力和其他求职者在就业前接受一年至二年的职业培训和职业教育。
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职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。
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职业指导的个人发展功能是指()。A、促进学生的社会化B、职业指导激发学生的学习动机C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展
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“金字塔”型人才结构理论认为技术工人数量需求()工程师。A、小于B、等于C、大于D、约等于
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广义的职业教育,已经成为()的关键环节。A、国家建设B、城市建设C、新农村建设D、城乡建设
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模拟教学法的类型有器物模拟、环境模拟和人物模拟。
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