从20世妃初年起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文,因此被视为中国现代美学创始人的是()。 A、王国维B、黄遵宪C、蔡元培D、蔡仪
在中国教育史上，最早倡导“以美育代宗教说”的教育家是【 】A.陈鹤琴B．蔡元培C．叶圣陶D．陶行知
我国最早提倡美育的学者是() A.梁启超B.王国维C.蔡元培D.陶行知
“做人,做中国人,做现代中国人”的提出者是:()。 A.陈鹤琴B.陶行知C.张宗霖D.蔡元培
在中国现代美学家中，从20世纪初年起关注“美学”间题，借鉴西方美学观念和术语陆续撰写一系列美学与美育论文，由此被视为中国现代美学创始人的是()。A.王国维B.蔡元培C.鲁迅D.梁启超
“‘行动’是中国教育的开始，‘创造’是中国教育的完成”是（）的教育言论。A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴
提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。A.陶行知B.杨贤江C.蔡元培D.陈鹤琴
“做人，做中国人，做现代中国人”是由()提出来的。A.陶行知B.梁启超C.蔡元培D.陈鹤琴
有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是（ ）A、张雪门 B、陶行知C、蔡元培 D、陈鹤琴
提出“以美育代宗教”，首先将“美育”作为教育方针提出的教育家是（）A.蔡元培B.王国维C.陶行知D.陈鹤琴
中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）A王国维B梁启超C蔡元培D朱光潜
中国现代美育的开创者是（）A陈鹤琴B王国维C陶行知D许嘉璐
被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培
对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推（）。A、王国维B、巴肯C、蔡元培D、陶行知
南京燕子矶幼稚园是中国第一个乡村幼稚园，其创办者是（）。A、熊希龄B、陈鹤琴C、陶行知D、蔡元培
提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。A、陶行知B、杨贤江C、蔡元培D、陈鹤琴
在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。A、陶行知B、杨贤江C、陈鹤琴D、黄炎培
“‘行动’是中国教育的开始，‘创造’是中国教育的完成”是（）的教育言论。A、蔡元培B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴
认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知
单选题“做人，做中国人，做现代中国人”是由( )提出来的。A陶行知B梁启超C蔡元培D陈鹤琴
单选题中国现代美育的开创者是（）A陈鹤琴B王国维C陶行知D许嘉璐
单选题在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。A陶行知B杨贤江C陈鹤琴D黄炎培
单选题提出“以美育代宗教说”的教育家是（ ）。A陶行知B杨贤江C蔡元培D陈鹤琴
单选题“‘行动’是中国教育的开始，‘创造’是中国教育的完成”是（）的教育言论。A蔡元培B陶行知C黄炎培D陈鹤琴
单选题对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推（）。A王国维B巴肯C蔡元培D陶行知
单选题中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）A王国维B梁启超C蔡元培D朱光潜
单选题中国美育的开创者是（），其美育观即有西方美学的思辩色彩，又有中国美学的直观特点。A王国维B陈鹤琴C蔡元培D陶行知