单选题在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。A陶行知B杨贤江C陈鹤琴D黄炎培

单选题
在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。
A

陶行知

B

杨贤江

C

陈鹤琴

D

黄炎培


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中国近代师范教育的开创者是梁启超。() 此题为判断题(对,错)。

陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“活教育”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。

简述福禄培尔关于学前教育的基本内容。

被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是()。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培

首创“幼儿园”名称,被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是()。A洛克B裴斯泰洛齐C福禄培尔D赫尔巴特

福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

被称为教育心理学开创者的是()A、福禄倍尔B、赫尔巴特C、卢梭D、洛克

赵青云是中国现代陶瓷考古学的开创者。

中国现代“乡土文学”的开创者是谁?

被认为是近代学前教育理论的奠基人是()A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、洛克

1920年,()首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“()”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。

竺可桢被誉为()。A、中国现代地理学开创者B、近代地理学第一人C、中国近代地理学的奠基人D、中国现代地理学之父

王国维是近代中国最早运用西方哲学、美学、文学观点和方法剖析评论中国古典文学的开风气者,又是中国史学史上将历史学与考古学相结合的开创者,确立了较系统的近代标准和方法。

在中国,最早系统引进的西方教育学说就是()及其信徒的理论。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、福禄培尔D、赫尔巴特

在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。A、陶行知B、杨贤江C、陈鹤琴D、黄炎培

近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()A、《母育学校》B、《人的教育》C、《母亲与儿歌》D、《幼儿园教育学》

单选题竺可桢被誉为()。A中国现代地理学开创者B近代地理学第一人C中国近代地理学的奠基人D中国现代地理学之父

问答题中国现代“乡土文学”的开创者是谁?

单选题()是中国现代文学的奠基人,既是中国现代小说的开创者,也是现代散文的开创者,现代杂文之父A冰心B瞿秋白C鲁迅D郭沫若

判断题赵青云是中国现代陶瓷考古学的开创者。A对B错

填空题1920年,()首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“()”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。

判断题19世纪下半叶,在别劳夫人的努力下,西方学前教育形成了福禄培尔幼儿园运动。A对B错

填空题福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

单选题被认为是近代学前教育理论的奠基人是()A赫尔巴特B夸美纽斯C福禄培尔D洛克

填空题陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“活教育”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。

单选题近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()A《母育学校》B《人的教育》C《母亲与儿歌》D《幼儿园教育学》

单选题被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是()。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培