教师与学生在教学中结成的关系在性质上属于:___ A、亲密区B、亲近区C、社交区D、公共区
网络教学平台通常可以实现()教学与管理功能。 A、网络学习资源与教学信息发送和利用B、网络教学通信交互和协作C、网络教学过程评价D、学习者电子学习档案生成E、网络教学管理
在自然保护区的三个区域中，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察等活动的是 （ ） A．核心区 B．缓冲区 C．实验区 D．游览区 E．中心区
校园大楼的工作区子系统又称为()A、服务区子系统B、教学区子系统C、学习区子系统D、生活区子系统
标准化双语教学平台中，电子课本界面进行重点教学可以使用哪些功能实现（）A、放大B、聚焦C、热区D、单双页切换
在自然保护区的三个区域中，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察等活动的是（）A、核心区B、缓冲区C、实验区D、游览区E、中心区
网络教育的软件系统主要由用户管理、学习区、作业区、在线测试、答疑区、讨论区、在线讨论区等构成。
在中南大学网络教育学习平台上，“管理制度”可在基本导航区的“（）”中查找。A、政策文件B、学院概况C、学习中心D、交流反馈
健康教育的程序包括：（）A、学习需求的评估B、学习能力的评估C、学习资源的评估D、确定学习目标E、制定教学计划F、执行教学计划G、评价教学过程H、评价教学结果
贵州大学始终坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。教务处荣获（）称号。
学生学习中如遇到无法登录、密码遗失等网络上的问题，应和中南大学网络教育学院（）的老师联系。A、学院办公室B、教学部C、技术部D、资源部
有效学习年限终止，学生已修完本专业教学计划规定的课程，但未获得规定的毕业学分，学校将发给“中南大学网络教育结业证书”。
在中南大学网络教育学习平台上，“常见问题区”的作用是让用户了解学校内外网络教育的新政策、新动向。
学生可能需要下载的文档和表格，如学籍异动、评选优秀等的文档表格，可在基本导航区的“（）”中查找。A、政策文件B、学习中心C、招生专栏D、开放资源
网络教育学院和校外学习中心有关管理人员的联系方式可在中南大学网络教育学习平台的（）中查找。A、基本导航区B、联络区C、常见问题区D、教学教务区
中南大学网络教育学习平台上的网上课程只对在籍学生开放，并且需要注册认证才能浏览。
网络教育学院在“公告通知区”发布教学过程中各阶段的安排。
学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院（）的老师联系。A、学院办公室B、教学部C、技术部D、资源部
学生学习中对网上资源有什么建议，应和中南大学网络教育学院（）的老师联系。A、学院办公室B、教学部C、技术部D、资源部
根据大学校园绿地的功能划分，一般可以将大学绿地分为教学科研绿地、学生生活区绿地、教职工住宅区和学生活动区绿地四种类型。
在知觉学习中起重要作用的脑中枢位于（）A、颞下回联络皮层B、顶区联络皮层C、枕区联络皮层D、前额叶联络皮层
在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是（）A、 讨论区B、 聊天室C、 站内私信D、 学生跟踪
多选题标准化双语教学平台中，电子课本界面进行重点教学可以使用哪些功能实现（）A放大B聚焦C热区D单双页切换
单选题可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的自然保护区是（ ）。A实验区B缓冲区C核心区D考察区
判断题根据大学校园绿地的功能划分，一般可以将大学绿地分为教学科研绿地、学生生活区绿地、教职工住宅区和学生活动区绿地四种类型。A对B错
单选题在知觉学习中起重要作用的脑中枢位于（）A颞下回联络皮层B顶区联络皮层C枕区联络皮层D前额叶联络皮层