试评述二战后美国学前教育的主要特点及对我国当前幼儿教育改革的启示。
1929～1933年经济危机中美国总统（ ）进行了一系列改革，开创了资本主义国家干预经济的先例。 A．胡佛 B．罗斯福 C．杜鲁门 D．尼克松
1975年的美国“哈比改革”对初等教育课程又进行了调整，改革方针就是加强数学和科技教育。把小学分为预备阶段、基础阶段和中级阶段。()
由于隋文帝、炀帝进行了一系列的改革，使国家迅速强盛起来，于589年灭陈，再建统一的封建国家。()
对社会公平价值观的极力倡导不仅使美国政府在参与性、分权化以及变通性等方面进行了一系列行政体制改革,而且也对世界各国的行政理论与实践产生了间接影响。() 此题为判断题(对，错)。
（3）美国为摆脱1929—1933年经济危机，进行了改革，请写出这次改革的名称及特点。
为了搭救战败被俘的晋惠公，吕甥私自回国进行了一系列改革，它們包括？
简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化
德国在魏玛共和国时期进行了一系列教育改革，这些改革未曾涉及的方面是（ ）A.中等教育B.高等教育C.师范教育D.职业教育
简述改革开放以来，我国幼儿教育事业改革主要包括哪些方面。
论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
欧美国家进行了一系列的研究发现，建筑工人的死亡威胁是其他行业的（）倍。A、1.5B、2C、2.5D、3
美国占领日本后，为推行“民主改革”，颁布了一系列法令（）。A、《农地改革方案》B、《解散财阀令》C、《禁止垄断法》D、《日美安全条约》E、《日美行政协定》
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。A、幼儿教育多元化B、幼儿教育制度化C、幼儿教育小学化D、幼儿教育特色化
美国学制改革的特点有（）A、由“双轨制”向“分支型”学制演变B、“综合中学”迅速发展C、初等教育形式多样化D、高等教育发展规模很大E、重视幼儿教育
20世纪70年代，美国卡特政府对美国公务员制度进行了比较全面的改革，通过了（）。A、职位分类法B、彭德尔顿法C、吏治澄清法D、公务制度改革法
欧美国家进行了一系列的研究发现，建筑工人的死亡威胁是其他行业的（）倍。A、1.5，B、2，C、2.5，D、3，
问答题为了搭救战败被俘的晋惠公，吕甥私自回国进行了一系列改革，它們包括？
问答题简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
问答题论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
判断题大流士一世统治时期进行了一系列改革。A对B错
问答题《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？