重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）A、书本知识B、社会认知C、直接经验D、实践操作

重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）

  • A、书本知识
  • B、社会认知
  • C、直接经验
  • D、实践操作

相关考题：

幼儿的活动包括幼儿的（　　）等内容 。A.生理活动 B.交往活动 C.心理活动 D.实践活动
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幼儿通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现原来不知道的东西，从而获得的经验学习方式叫（ ）A.积极学习B.主动学习C.接受学习D.发现学习
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下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是（　　）。A、注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯B、重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式C、重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源D、注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好
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重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A、游戏B、探索C、阅读D、交往E、操作
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重视丰富幼儿多方面的直接经验，将等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）A、学习B、探索C、交往D、操作
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幼儿在五大领域学习中，各方面的内容都应包含（）等多方面的学习。A、知识技能B、社会交往C、情感态度D、活动方式方法
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（）在幼儿的学习、游戏等实践活动中起着重要意义。
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幼儿通过手动操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫（）。A、积极学习B、主动学习C、接受学习D、发现学习
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在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A、操作探索B、社会实践C、交流合作D、表达表现
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幼儿与成人、同伴之间的（）等是其社会学习的重要途径。A、共同生活B、交往C、探索D、游戏
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作为未来的幼儿教师，不仅自己要学好并掌握丰富的手工知识和技能，更重要的是，还能够将学习到的手工知识和操作技能运用到学前教育实践中去，能够引导幼儿使用多种材料，运用不同的造型手段，制作丰富的手工作品或玩具
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幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是（）A、幼儿社会性B、幼儿社会性学习C、幼儿社会化D、幼儿社会学习
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论述与成人和同伴的交往活动能够促进幼儿多方面的学习与发展：
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想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习，学习，再学习，实践，实践，再实践”。这一要求的哲学基础是（）A、学习第一，实践第二B、理论要联系实际C、既要学习书本知识，又要参加实践活动D、学习和实践都是认识的来源
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幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。
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幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。A、游戏活动B、生活活动C、自由活动D、幼儿教育实践活动
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发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。
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多选题在教学活动中，教师要提供更多的的机会，支持和促进幼儿主动学习。（）A操作探索B社会实践C交流合作D表达表现
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填空题想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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判断题幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。A对B错
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多选题幼儿在五大领域学习中，各方面的内容都应包含（）等多方面的学习。A知识技能B社会交往C情感态度D活动方式方法
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多选题重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A游戏B探索C阅读D交往E操作
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单选题幼儿学习和发展社会性、情绪及认知能力的重要方式是( )。A观察模仿B操作学习C交往D游戏活动
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填空题（）在幼儿的学习、游戏等实践活动中起着重要意义。
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单选题重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）A书本知识B社会认知C直接经验D实践操作
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多选题重视丰富幼儿多方面的直接经验，将等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）A学习B探索C交往D操作
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