保育员应该让婴幼儿在()时坐盆排便。A.剧烈运动后B.饭后C.睡眠后D.室内教育活动后
婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。此题为判断题(对，错)。
保育员应该让婴幼儿在饭后坐盆排便，利用了条件反射的原理。此题为判断题(对，错)。
在婴幼儿()时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。A、饭前B、饭后C、活动D、进餐
保育员应该让婴幼儿在（）时坐盆排便。A、剧烈运动后B、饭后C、睡眠后D、室内教育活动后
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。A、确认婴幼儿的姓名B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C、亲切安慰婴幼儿D、批评婴幼儿
训练婴幼儿大小便需要注意（）。A、定时喂养B、细心观察，及时帮助排便C、强制要求定时排便D、可以在固定时间引导婴幼儿排大便E、及时回应婴幼儿提出的排便要求
保育员应为婴幼儿准备（ ），以便婴幼儿排便时使用。
在婴幼儿（ ）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
婴幼儿每次排便的时间应该为（）左右。A、5分钟B、5-10分钟C、10-15分钟D、20分钟
婴幼儿的排便环境应该是（）。A、拥挤的盥洗室B、室外C、温暖、幼儿们在周围活动D、温暖、安静、无异味的地方
保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。
通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、（），判断大小便有无异常。A、数量与多少B、颜色及其气味C、排便难易程度D、在何时排便
睡觉时提前给婴幼儿（），以免尿床或影响睡眠。A、喂奶B、排尿C、排便D、喝水
通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。A、大小便的质地与数量B、是否独立排便C、排便难易程度D、在何时排便
培养婴幼儿良好的排便卫生习惯是让幼儿做到（）。A、随意排便B、控制排便时间C、定时排便D、以上都是
填空题保育员应为婴幼儿准备（ ），以便婴幼儿排便时使用。
单选题培养婴幼儿良好的排便卫生习惯是让幼儿做到（）。A随意排便B控制排便时间C定时排便D以上都是
单选题通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。A大小便的质地与数量B是否独立排便C排便难易程度D在何时排便
多选题训练婴幼儿大小便需要注意（）。A定时喂养B细心观察，及时帮助排便C强制要求定时排便D可以在固定时间引导婴幼儿排大便E及时回应婴幼儿提出的排便要求
填空题在婴幼儿（ ）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
单选题保育员应该让婴幼儿在（）时坐盆排便。A剧烈运动后B饭后C睡眠后D室内教育活动后
判断题婴幼儿在排尿或排便时，可以让他们边听故事边排泄。A对B错