以下选项中,不属于中班分类教育要求的是()。 A、学习按物体的数量进行分类B、学习概括物体(或图形)的两个特征C、学习按两个特征进行分类D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语
被动红外入侵探测装置的使用注意事项之一是（）A、背景要求是动态的物体B、背景要求是静止的物体C、探测物标要求是动态的物体D、探测物标要求是静止的物体
下列属于10以内序数教育的注意事项的有（）A、要让幼儿明确判定的方向B、教具应从不同类到同一类C、应要求幼儿从计数法过渡到直接反应D、判定物体位置的维度要增加
在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（）A、科学实验B、观察C、分类D、科学游戏
按照物体的两个特征分类的教育，可安排在……进行（）A、小班B、中班C、大班D、小、中、大班
下列属于感知集合教育的有（）A、物体分类的教育B、认识“1”和“许多”C、比较物体的相等和不相等D、10以内初步数概念的教育
医护人员要对患者进行（）的宣传教育。A、咳嗽注意事项B、隔离注意事项C、手卫生注意事项D、咳嗽注意事项和手卫生
根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
多选题制图物体质量概括的结果，一般表现为（）。A分级减少B分级增加C制图物体间质量差异减少D分类增加E分类减少F以总体概念代替局部概念
判断题根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。A对B错
单选题按照物体的两个特征分类的教育，可安排在……进行（）A小班B中班C大班D小、中、大班
单选题医护人员要对患者进行（）的宣传教育。A咳嗽注意事项B隔离注意事项C手卫生注意事项D咳嗽注意事项和手卫生
问答题简述计算全息根据物体和记录平面的相对位置的分类以及分类的依据。
多选题下列属于感知集合教育的有（）A物体分类的教育B认识“1”和“许多”C比较物体的相等和不相等D10以内初步数概念的教育
多选题下列属于10以内序数教育的注意事项的有（）A要让幼儿明确判定的方向B教具应从不同类到同一类C应要求幼儿从计数法过渡到直接反应D判定物体位置的维度要增加