在小学阶段的数学思想主要有哪些？

在小学数学教学中,本教材所涉及到的数学思想方法并不多见。() 此题为判断题(对，错)。

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简述构成小学数学课堂活动的要素有哪些?这些因素构成了哪些小学数学课堂活动的基本矛盾?

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小学数学学业评估的目的主要有哪些?

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小学数学学习评价主要有哪些?

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从学习的归类水平来区分,小学数学认知学习主要有哪些水平级?

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在小学数学教材中，应用列方程的方法求解应用题，渗透的主要数学思想是( )。A.分类与整合思想；或然与必然思想B.一般与特殊思想；符号化思想C.或然与必然思想；数学模型思想D.符号化思想；数学模型思想

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在小学数学材料中，面积公式的推导过程包含的主要数学思想是()。A.函数与方程思想，集合与对应思想B.分类与整合思想，集合与对应思想C.数学模型思想，公理化思想D.有限与无限思想，化归与转化思想

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小学数学思想方法教学的主要阶段是形象（），即由具体形象思维向（）思维的过渡阶段。

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数学模型思想不属于小学数学思想的范畴。

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在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了（）A、解方程思想B、出入相补原理C、极限思想D、代数思想

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教师在进行小学数学课堂活动设计时应关注哪些方面？

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结合小学数学教学的具体特点，小学数学教学必须遵循哪些原则？

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素质教育思想是我国的小学数学课程改革的（）

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简述中小学数学中接触的基本数学思想。

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小学数学练习设计的方法主要有筛选，改编，自编。

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简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？

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简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？

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简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？

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现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想，但没有极限思想。

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简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？

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问答题结合小学数学教学的具体特点，小学数学教学必须遵循哪些原则？

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问答题简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？

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